英语词汇学习对于英语学习者来说既是最基础的部分，也是最重要的部分。随着科技的发展，信息时代的来临，有了丰富的网路学习资源，网络为语言学习者提供了良好的学习环境和丰富的学习资源，以及更多的语言输入和输出的机会。网络学习和语言学习的结合早在20世纪八十年代就有研究，但是关于如何利用网络资源学习英语词汇的研究还涉及的很少。本文作者把非英语专业大学生的英语词汇学习与网络在线学习资源相结合，主要研究了关于英语在线词汇学习的两个方面的问题：1）是否在线词汇学习的方法比传统词汇学习的方法更加有效；2）如果在线词汇学习的方法更加有效的话，那么它的优势又在那些方面。本文的实验参与者是太原科技大学非英语专业大二的62名学生，这62名参与者分为两组，控制组30人和实验组32人，采用了前测、后测的方法来了解和分析参与者在实验前后英语词汇学习的情况。作者对前测和后测的成绩进行了独立样本T检验，结果分析得出是否实验组的词汇学习更有效率。利用了访谈的方法，对10个参与者进行访谈，对访谈内容分析后，总结得出在线词汇学习的优势。经过一个学期的实验研究，作者对实验数据的结果与访谈内容进行分析后，可以得出两个结论：1)在线英语词汇学习的方法更加有效；2)在线英语词汇学习方法的优势体现在四个方面：提高学习效率；激发学习兴趣；丰富的学习资源；自我学习监控。