利用地方资源开发农村美术校本教材的目的是弥补国家美术课程的不足,发挥地方和学校的资源优势,满足本地区学生学习美术的需求,帮助学生理解美术知识的多样性,更好地获得生活经验,建立学习与发展的自信心。因此,针对美术课程资源开发和利用的重要性和开发和利用过程中出现的问题,应积极推导校本教材的开发和利用,探索地方资源中美育资源开发和利用的方式和方法。本文以钟祥市双河一中为例,分三部分对利用荆门地区资源开发校本教材进行了研究。第一章概述了荆门地区文化资源中的美育意义,并引出了农村地区美术教学存在的问题。第二章是本文的重点,以钟祥市双河一中为基点,探讨了农村中学美术校本教材的设置,分别阐述了双河一中美术校本教材设置的基本思路、设置的形式类别以及设置的基本内容,分析了校本教材在设置过程中应注意的方面以及优势。第三章则以钟祥市双河一中美术校本教材运用的实例分析了校本教材在实践中的应用。