【摘 要】
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崔世光,当今为数不多集钢琴演奏和作曲于一身的国际知名中国音乐家,在这个领域中是有贡献和影响的独特人物。崔世光的生活经历大致可分为四个阶段:1、音乐启蒙与音乐学习阶段
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崔世光,当今为数不多集钢琴演奏和作曲于一身的国际知名中国音乐家,在这个领域中是有贡献和影响的独特人物。崔世光的生活经历大致可分为四个阶段:1、音乐启蒙与音乐学习阶段(1948年~1973年);2、中央音乐学院附中毕业后学习、工作阶段(1973年~1984年);3、国外学习、生活阶段(1984~1994);4、归国后创作阶段(1994年至今)。每个阶段崔世光的学习、成长和生活经历,以及社会环境等因素都在变化,这也使得他在每个阶段的钢琴音乐创作都有所不同。综合在这四个阶段显著的变化和发展,就探寻出了崔世光钢琴音乐创作的轨迹。崔世光从小学习钢琴,进入专业音乐院校学习,去国外深造,再回国的历程是当今中国音乐家自我发展的典型模式。丰富的学识和实际工作经验,使他在创作上融合东、西方音乐的技巧手法挥洒自如,得心应手。在他的钢琴作品中展现出音乐内容、想象力和“钢琴化”的平衡,提供了一种现代中国钢琴音乐写作的范例。他以自己的作品来与听众对话,因而在国内广为流传,也向世界宣扬了中国的钢琴艺术和精神面貌。经历40多年的耕耘和探索,崔世光成为一代中国有代表性的音乐家,他的钢琴作品亦为中国钢琴作品重要的组成部分。作为一个“开拓者”,他的许多实践都可作为中国新一代音乐家的学习榜样和借鉴的模式。
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