互联网金融背景下S证券公司财富管理业务营销策略研究

被引量 : 0次 | 上传用户:lkks06
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济的高速增长,我国的财富管理市场迎来了蓬勃发展。同时,互联网金融的发展,一方面让券商的竞争更加激励,佣金战愈演愈烈;另一方面,也给中小券商带来了新的发展机遇。互联网金融和财富管理市场的兴起,使得证券公司服务客户和获取客户的方式发生了改变。在此情况下,传统的营销方式已无法满足S证券公司财富管理业务的发展需求,营销手段急需进行调整。本文循着“发现问题-研究问题-解决问题”的研究思路,对S证券公司财富管理业务的营销策略进行了研究。首先,对相关的文献材料进行了分析和梳理,并阐述了此次研究的相关概念、理论基础与分析工具。其次,介绍了S证券公司的基本情况、财富管理业务发展概况和财富管理业务营销策略的现状,发现目前S证券公司的营销策略已无法满足财富管理业务发展的需要。同时,利用问卷调查法对S证券公司的员工进行了调研,分析了目前S证券公司财富管理业务营销策略存在的问题。再次,运用PEST分析工具,分析了财富管理业务的宏观环境;运用了波特五力模型,分析了S证券公司财富管理业务的竞争环境。运用STP分析工具,对财富管理业务进行了市场定位。然后,通过借鉴7Ps营销理论,结合S证券公司的实际情况,从产品、价格、渠道、促销、服务过程、人员和有形展示七个维度,提出了优化后的营销策略。最后,为了保障营销策略的有效实施,本文还从五个方面为S证券公司制定了相关的保障措施,具体包括综合服务能力的服务保障、金融科技赋能的技术保障、精细化的运营保障、扁平化的组织保障和“以客户为中心”的企业文化保障。本文对S证券公司财富管理业务的营销策略进行了优化,为S证券公司财富管理业务的发展做出来了具体贡献,对S证券公司的发展具有重要的意义。同时,也为其他证券公司发展财富管理业务提供了经验借鉴。
其他文献
《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调增强课程的思想性,突出生命安全与健康教育融入地理学科教学的重要性。将生命安全与健康教育融入初中地理教学,首要的是明确生命安全与健康教育在初中地理教学中的目标要求,进而围绕地理核心素养,借助真实的问题情境,通过创设地理课程跨学科主题学习活动等方式来实现。将生命安全与健康教育融入初中地理教学,不仅可以有效推动学生形成正确的生命观、安全观和健康观,培育其健康生
目的:探讨不孕女性维生素D水平与卵巢储备功能各指标之间的相关性。方法:选取不孕女性80例,检测25(OH)D3、抗苗勒氏管激素(AMH)、促卵泡激素(FSH)水平,超声检查观察窦卵泡计数(AFC),分析25(OH)D3水平与AMH、FSH、AFC各指标的相关性。结果:80例不孕女性中,维生素D缺乏26例(32.50%),不足19例(23.75%),充足35例(43.75%)。按照维生素D缺乏、不足
目的建立早产极低体重儿医院感染发生风险预测模型,并进行内部验证。方法选择2018年1月至2020年6月在华中科技大学同济医学院附属协和医院新生儿科住院的早产极低体重儿206例,收集可能影响患儿院内感染的因素,根据有无医院感染分为2组,比较2组患儿各影响因素,以LASSO回归筛选变量后行多因素Logistic回归分析。根据多因素分析结果构建列线图模型,并进行内部验证。结果206例患儿中共29例出现医
目的:了解妊娠期糖尿病(GDM)孕妇睡眠质量,分析心理韧性、感知压力与睡眠质量的相关性,以期为临床针对GDM孕妇实施有效的护理干预提供科学的理论指导。方法:选取132例GDM孕妇为研究对象,采用一般情况调查表、心理弹性量表、感知压力量表和匹兹堡睡眠质量指数量表对其进行问卷调查,运用Pearson分析法分析GDM孕妇睡眠质量与感知压力、心理韧性之间的相关关系。结果:共纳入126例GDM孕妇,结果表明
为进一步了解浙江省马口鱼的种质资源现状和人工繁殖对群体遗传多样性的影响,通过对瓯江(OJ)和钱塘江(QT)的野生群体以及八里店(BL)养殖群体的线粒体Cyt b基因进行了扩增和测定。获得了编码Cyt b基因的1 140 bp序列与GenBank中已有的236个个体的序列进行综合分析。共检测出288个变异位点,界定了136种单倍型,其中瓯江、钱塘江和八里店群体单倍型数目分别为1、10和6。钱塘江群体
诗歌从三十年代发展到四十年代,关于"梦"的话语追求早已超越诗人主体意识下的朦胧之姿,而与民族命运紧紧联结。七月诗派诗人杜谷在时代性特征与民族共同特性互通的启发下,以二十岁青年的清新视角积极审视,试图捕捉"泥土"和"梦"普遍可感的存在状态,体现时代的文化取向,为深陷困苦的民族跋涉者重铸"泥土"之"梦"的希望。
童话最重要的特点就是想象性,因此童话教学就是想方设法激发学生“想象力”的教学。所以教师可以从想象的五种基本形态出发,充分激活和培养儿童的想象力,即引导学生聚焦生活,让其“由此及彼”地展开接近联想;引导学生关注特点,让其“由个到类”地展开类似联想;创生矛盾,引导学生“由表及里”地展开对比联想;引导学生再现图像,“由点到面”地展开再造性想象;让学生新编故事,引导其“由无到有”地展开创造性想象。
<正>一、背景数量有大小之分,有大小就会有相同和不等,用等式可以研究相等关系,用不等式就可以表示不等关系,不等式的性质是本章的基础知识.教学过程中要注意让学生经历从观察具体数值到获得猜想(即归纳一般规律),应用性质对不等式进行求解的过程.不等式的性质是为解不等式而安排的一节内容,是解不等式的依据,教学设计注重在类比的思想中来学习新知识,让学生在已有知识基础上构建新知,
期刊
在成本管理会计对成本性态分类的不断研究之中,逐渐发展出了以变动成本和固定成本作为成本总的组成部分的变动成本法,这样分类更加有利于判断成本的可控性,进而为绩效考核、成本控制带来更大的便利。因两种成本核算方法有各自不同的优缺点,企业在生产经营活动中应合理地考量使用。文章以汽车制造行业为例,主要通过对二者的差异进行比较分析,提出在不同实际条件下企业的选用标准。