乡镇公务员社会主义核心价值观教育研究

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乡镇公务员是行政工作和国家方针政策的具体执行者,履行行政职责并掌握灯应的行政权力。作为最接近人民群众的基层公务员,乡镇公务员的价值观和思想道德素质的优劣,直接影响行政工作的执行和国家方针政策的实施效果,也影响着政府职能的发挥。要引导乡镇公务员端正价值取向,提高思想道德素质,必须促使其将社会主义核心价值观纳人自己的意识体系,在实践中培育和践行社会主义核心价值观。加强教育,是促进乡镇公务员培育与践行社会主义核心价值观最直接的途径。社会主义核心价值观教育对于乡镇公务员树立正确的价值观,纠正错误的价值取向,具有重要作用。本文通过对乡镇公务员范围界定及其工作特点和队伍特点的研究,概括分析乡镇公务员的具体特征。对价值观教育的主要成绩,主要问题及问题的原因进行了研究分析。在此基础上,从全面深化改革,反腐倡廉,以及这一群体自身的工作特点人手,分析加强乡镇公务员社会主义核心价值观教育中面临的挑战。最后对加强乡镇公务员社会主义核心价值观教育提出相应的对策建议。
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