民办高校办学政策现状分析及创新研究

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改革开放以来,民办高校在中国大地迅速崛起.构成中国高等教育改革与发展大潮中的一道亮丽的风景线。经过近30年的发展,民办高等教育从无到有、从小到大、从颁发专科层次的学历文凭到颁发本科层次的学历文凭,民办高校的学生数逐年增加,办学的层次提高了,整体结构优化了,办学实力增强了,民办高等教育已经成为我国高等教育体系中一个非常重要的组成部分。截止到2009年底,全国有民办高校656所(含独立学院322所),占所有高校数的29%,在校生人数436万人,占所有高校生人数的20%,其中本科生252万人,专科生184万人’。民办高等教育的不断发展,在满足社会对于高等教育的需求,缓解毕业生升学压力、提高国民高等教育水平、促进市场经济发展以及推动高等教育办学体制改革,推进高等教育大众化等方面,都做出了积极而重要的贡献。民办高校在不断发展的过程中,在外部环境和内部因素上都出现了一些问题,造成了民办高校举步维艰的局面。本文根据当前民办高校的实际情况,从四个方面分析了存在的问题,就这四个方面问题,着重从政策扶持层面进行论述。首先,归纳了国家自改革开放以来出台的支持民办高校发展的相关政策并对这些政策进行了分析和评价,其次结合公共政策的具体要求和对民办高校支持的效果,提出这些政策存在共同的问题和不足,同时列举了作为民办高校的杭州万向职业技术学院实际办学中的一些创新性做法,最后,根据上述内容提出加快民办高校发展的创新政策体系构建的一些个人想法。
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