“吃”是汉语中的一个高频动词,其组合形式非常丰富,其组合语义情况也极其复杂。关于“吃X”的语义组合研究目前大多集中在“吃N”上,而关于“吃”的非常规搭配的情况则鲜有文章做系统分析。本文通过尽可能地搜集整理所有“吃X”组合形式的语料,并对语料进行分类,从整体的角度,探究“吃X”组合的语义生成方式,分析“吃X”两个组成部分之间语义的相互制约情况和制约机制,从而为学习者学习这一组合提供辅助,也为中文信息处理提供帮助和参考。本文主要分为五个部分。第一章是绪论部分。主要介绍了本文的研究对象、研究意义,所使用的理论基础、研究方法,介绍语料的来源,同时也对目前的研究现状进行了综述。第二章主要是介绍本文对“吃X”语料的处理和选择工作,以及对语料进行概念界定。通过在权威词典以及CCL语料库中对“吃X”组合形式的语料进行搜集,找到现代汉语中“吃X”的实际用例,并将“吃X”统一界定为词法词而不再以传统意义区分为词、短语,其中,被纳入权威词典的词法词“吃X”属于词库词,剩余未进入权威词典的词法词,继续保留词法词的属性。第三章主要是绘制“吃”的语义地图,对“吃”的语义进行共时构拟,并且分析“吃”多义生成的认知机制。绘制语义地图可以通过不同语言之间的对比,从而了解人类语言以及思维方式之间的共性,进而帮助我们更清晰地了解“吃”的多义情况,本文通过搜集包括汉语普通话在内的十种语言,建立“吃”的共词化语义清单,依据此,构建跨语言“吃”的概念空间并绘制出普通话“吃”的语义地图。经过分析,原型范畴理论、概念隐喻和概念转喻是“吃”多义生成的主要机制。第四章是本文的重点章节,主要分析的是“吃X”的语义识解程序、识解机制以及编码情况。识解的程序是以“吃X”的词法模式为依据的,我们总结出了[吃0+X]、[吃1+X]、[吃2+X]、[吃3+X]、[吃4+X]、[吃5+X]六种词法模式,最后通过提取词法模式、同化目标词、检索对比词(或原型词)、调整词法模式、启用构词成分义、启用百科知识、启用语境信息等程序对遇到的“吃X”进行语义识解。我们分析出在对“吃X”进行语义识解时,应用的是概念隐喻、概念转喻、语义强迫以及凸显原则等认知机制。分析完成这些以后,文章依照认知机制对“吃X”的语料进行了归纳总结。在对“吃X”编码情况进行的研究中,主要是分析具备什么属性的“X”可以和相应语义域的“吃”发生组合关系,同时总结出“吃X”的编码机制使用的是类推机制以及糅合截搭。研究清楚以上内容,对于“吃X”新兴词语的创造具有重大意义。第五章是结语部分,对论文探讨的主要内容做出总结,同时提出研究能够对二语学习者更好地认知“吃X”的语义以及中文信息处理有所帮助。