人本主义视角下高校学生事务管理研究

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学生事务管理是一个典型的美国术语,它随着美国高等教育的发展及其对世界高等教育的影响而逐步被广泛接受。在中国,学生事务管理是高等教育管理的一个重要组成部分。目前对高校学生事务管理的研究出现了很多的研究视角,例如管理学、教育学、心理学等。以人本主义的视角研究高校学生事务管理是一个大胆的尝试。高校学生事务管理中坚持“以人为本”就是要把学生作为学校的生存之本,学校的发展之本,从学生的根本利益出发,不断满足学生的个性需求,切实保障学生的各种利益。因为目前我国高校的学生事务管理存在很多问题,其中最为显著的就是缺乏人本主义的管理理念。在人本主义的视角下研究高校的学生事务管理,为高校的学生事务管理工作提供全新的工作理念,是一个全新的理论视角。   文章从我国高校学生事务管理的历史沿革和发展现状出发,以实证的方法对C大学学生事务管理目前的现状进行调查,运用社会统计方法得出科学数据,从数据中分析目前C大学学生事务管理工作存在的问题,认为C大学学生事务管理效率低下的主要症结是“人本主义”思想的缺失和对人的遮蔽。通过案例,笔者引入了人本主义的教育思想,并以人本主义的教育思想为视角,提出了我国高校学生事务管理具体改进措施和实施办法,主要包括观念转变、制度管理、队伍建设等方面。笔者认为,我国高校的学生事务工作要真正坚持人本主义的思想,坚持以学生为本的服务理念,不断地从我国及其他国家的高校吸取经验,并且不断地修正和完善,这样才能找到一条适合我国需求、切合我国实际的发展之路。
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