徐州北铁路枢纽牵引网低频振荡研究

来源 :北京交通大学 | 被引量 : 13次 | 上传用户:lmh_leo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
牵引网低频振荡是随着交直交电力机车投运而发生的一种新现象。与以往发生的低频振荡不同,2014年1月在徐州北铁路枢纽发生的低频振荡引起了牵引供电电压异常波动,影响了牵引供电系统的供电质量和机车的正常运行。因此,有必要对徐州北铁路枢纽低频振荡的诱发原因、形成机理进行深入分析,并提出切实可行的抑制措施。基于实测数据和仿真模型,针对上述问题进行了一系列研究。列举了以往发生的多个低频振荡案例的电压、电流实测波形,并进行了分析。这些案例中,在车数达到临界值时,牵引网电压、电流信号呈现持续稳定的低频振荡,振荡频率为4-7Hz,电压波动范围一般在±4kV内。然后针对徐州北铁路枢纽低频振荡进行现场测试,捕捉到了牵引网电压、电流低频振荡数据。为了更有效率地对测试数据进行分析,编写了用于数据处理的软件TDPS (Test Data Processing Software)。运用TDPS对测试数据进行分析,发现徐州北铁路枢纽低频振荡是牵引网电压、电流的不稳定振荡,牵引网电压出现了异常波动,波动范围较大,徐州北变电所母线电压最低8.94kV(有效值,下同),最高36.1kV;徐州北开闭所最低5.29kV,最高37.8kV。计算徐州北牵引变电所和开闭所两地母线之间的电压损失,并分别计算两母线的无功功率、有功功率,根据计算结果分析得出徐州北铁路枢纽低频振荡是由HXD2B型电力机车电流波动引发的。牵引网低频振荡现象属于车网匹配问题,在PSCAD/EMTDC仿真软件中建立牵引供电系统和HXD2B型电力机车网侧变流器组成的车网系统模型。牵引供电系统的模型简化为戴维南等效电路。采用单相dq解耦控制策略对机车6个并联的网侧变流器建模,并根据控制系统技术指标要求对各控制模块的参数进行整定。分别对机车数目不同的车网系统模型进行仿真,仿真结果再现了由HXD2B型电力机车引发的致使牵引网电压异常波动的低频振荡现象。运用FFT (Fast Fourier Transform)对实测数据进行拟合,建立单相dq解耦闭环控制数学模型研究低频振荡机理。拟合结果表明牵引网发生低频振荡时,电压、电流信号在50Hz基波的基础上叠加了基波频率附近的间谐波;闭环控制数学模型雅克比矩阵的特征值随控制器PI参数变化的规律表明PI参数对系统稳定性的影响程度不同:电流环比例系数KiP影响程度最大,电压环积分系数Kvl影响程度次之,电压环比例系数KvP稍弱,电流环积分系数Kil的影响程度最弱。从牵引网和机车两方面提出了抑制措施,并分别对减小机车与牵引变电所(或开闭所)的等效电气距离、修改网侧变流器PI参数的抑制效果进行了仿真验证。
其他文献
对于传统动态地图服务,客户端每进行一次请求,服务器都会根据请求重新读取数据库、渲染图片,导致系统性能低,而采用瓦片地图技术可以预生成不同级别的瓦片地图,采用瓦片地图
基于建立于一般线性动力系统上的Magnus数值积分方法,针对随时间而高频率振荡的二阶动力系统,给出了有效的修正Magnus数值积分算法.首先,将二阶动力系统重新表示为一阶系统的
Cf/SiC复合材料具有优异的高温性能,是先进的航空航天结构候选材料,但高温氧化烧蚀导致了其性能衰减,从而限制了其广泛应用,涂层技术是解决这一问题的有效方法。本文设计并采用等
聚合物纳米结构材料拥有独特的物理及化学性质,在人们的日常生活中发挥着非常重要的作用。酚醛树脂(PFR),作为一种传统的高分子材料,近年来随着纳米技术的快速发展,探索新的
颗粒表面的纳米工程(Nanoengineering of particle surfaces)和功能化处理目前己成为纳米研究领域中的一个热点,而作为纳米材料的重要组成部分,表面功能化的磁性纳米颗粒和半
β-烯胺酮和酯类化合物是有机合成中重要的中间体,在精细化工、药物合成、生物制剂、工业催化和有机高分子材料领域中具有极其重要的应用价值。目前β-烯胺酮和酯类化合物在
纳米材料因具有超越体相材料的优异物理化学性能,使其在材料科学研究和器件应用中有着巨大的潜力,现已成为当今材料科学领域的研究热点。硒化铟(In2Se3)纳米材料由于在相变存储器
未来一段时间,货币政策主要目标是以供给侧结构性改革为主线,围绕服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革三项任务,创新和完善金融宏观调控,切实防范化解重点领域金融风险,平衡
期刊
以3,4-二羟基肉桂酸(DHCA)与石胆酸(LCA)为单体,通过熔融缩聚制备了P(DHCA-co-LCA)可降解聚酯。用核磁共振氢谱(1H-NMR),傅立叶变换红外光谱(FT-IR)和凝胶渗透色谱(GPC)对P(D
<正>【课例回放】课前准备:1.结合初中学过的《关雎》《蒹葭》和《氓》,进一步熟悉《诗经》的相关知识。2.学生借助书下注解和工具书阅读课文的内容,扫清文字的障碍,熟读课文