韩国与中国自古以来即为兄弟之邦,相互间的交流广泛而深远,尤其是自1992年两国正式建立之后,在政治、经济、社会、文化等各方面的交流日益频繁。中韩两国良好的关系,给韩国在汉语教育方面带来很大的影响。韩国教育科学部的第7次教育课程提出外语教学的方向是提高基本的交际能力,通过小组活动和实践活动增加外语教学的趣味性,激发学生学习的主动性,用具有吸引力的,灵活多样的教学方式,引起学生学习汉语的兴趣,把汉语的教学和实践密切地结合起来。最后达到使学生能自如地运用汉语进行交际的教学目的。兴趣是提高学习效率的重要因素,而游戏又是学生最喜爱的活动之一,所以游戏是教学之必要手段。本文介绍的是能够提高学生对汉语的兴趣和交际能力的游戏教学法。使用此教学法的目的乃是通过大量游戏项目,引导学生多听多说,以加强口语练习,使学生产生学习汉语的兴趣,取得事半功倍的效果。本论文分四个步骤进行研究:1.提出了汉语早期教学的必要性。2.为了不使小学儿童在学习中感到枯燥,提出在教学中可以使用的游戏活动并对其作了详细的分析。3.选定适合对儿童汉语教学适当的游戏活动,并对使用游戏活动进行教学的必要性进行了说明。4.对教学方法和使用游戏活动必须性进行了说明。