目的本研究通过收集近五年合作市藏、汉族中小学生的体质与健康状况资料,以该数据为基础来掌握甘南地区藏、汉族中小学生体质相关指标的动态变化趋势,比较不同性别、不同民族学生体质状况的差异,了解合作市藏、汉族中小学生五年中体质与健康发展状况,为进一步提高学生身体素质水平,改善学生营养状况提供参考依据。方法采取普查方法,对2013～2017年合作市共计14所中小学校,年龄为7～18岁藏、汉族学生的体质健康数据进行调取;严格遵循《全国儿童青少年体质健康状况调研工作手册》的基本要求,选取指标进行测量,指标包括:(1)身体形态指标:身高、体重;(2)身体机能指标:肺活量;(3)身体素质指标:速度素质指标(50米跑)、力量素质指标(一分钟仰卧起坐、引体向上、立定跳远)、耐力素质指标(女生800米、男生1000米)、柔韧性素质(坐位体前屈);(4)派生指标:体质指数(BMI)。对藏、汉族中小学生体质相关指标进行横向和纵向分析比较,以期对甘南藏族自治州合作市中小学生的体质健康状况有一个深入而全面的了解。结果2013～2017年,合作市7～18岁藏、汉族学生:(1)身体形态:总体呈上升趋势。身高方面,藏族男生身高低于汉族男生,藏、汉族女生身高无明显差异,男生高于女生。体重方面,藏族男生体重高于汉族男生,藏族女生体重高于汉族女生,男生高于女生。(2)身体机能:总体呈下降趋势。藏族男生肺活量高于汉族男生,藏族女生高于汉族女生,男生高于女生。(3)身体素质:各项身体素质指标既有上升也有下降。反应速度素质的50米跑中,藏族男生为9.10s低于汉族男生9.05s,藏族女生5为9.68s高于汉族女生9.77s,男生高于女生;反应力量素质的一分钟仰卧起坐、立定跳远、引体向上均呈现下降趋势,一分钟仰卧起坐中,藏族男生为30.91个/分钟汉族男生30.28个/分钟,藏、汉女生差异,藏族男生高于藏族女生。立定跳远中,藏、汉族男生无差异,藏族女生为163.28cm高于汉族女生161.38cm,男生高于女生。引体向上中,藏族学生呈下降趋势,汉族学生呈上升趋势,藏族学生为9.64个/分钟高于汉族学生8.13个/分钟;反应耐力素质的800米、1000米均呈上升趋势,800米中,藏族女生为246.59s高于汉族女生250.46s。1000米中,藏族男生为257.54s高于汉族男生266.42s。反应柔韧素质的坐位体前屈呈上升趋势,藏族男生为9.76cm高于汉族男生7.79cm,藏族女生为11.11cm高于汉族女生9.48cm,男生低于女生;派生指标BMI呈现上升趋势,藏族男生为18.06kg/m～2高于汉族男生17.64kg/m～2,藏族女生BMI为18.19 kg/m～2高于汉族女生17.52 kg/m～2,藏族男生低于藏族女生,汉族男生高于汉族女生。(4)营养状况出现明显改善,但肥胖问题已有显现。学生营养不良率明显下降,其中生长迟缓、中重度消瘦、轻度消瘦均呈下降趋势(P<0.05);超重率基本持平;肥胖率出现上升(P<0.05)。藏族营养不良率低于汉族(藏族生长迟缓率高于汉族,藏族中重度消瘦率低于汉族,藏族轻度消瘦率低于汉族,P<0.05);藏族超重率高于汉族;藏族肥胖率低于汉族。(5)营养状况为肥胖对藏、汉族学生身体素质及身体机能影响显著。结论2013～2017年,合作市7～18岁藏、汉族学生:(1)身体形态发育水平增长明显。(2)肺活量水平下降明显。(3)速度素质、耐力素质、柔韧素质进一步提升,力量素质存在下降趋势。(4)学生营养不良率下降明显(其中生长迟缓率检出率、中重度消瘦率、轻度消瘦率均有所下降),超重检出率无明显变化,肥胖检出率有所上升。(5)超重肥胖对学生的身体素质指标的不及格率影响显著。建议在全国中学生体质健康不断向好发展的大背景之下,不断加强和改善少数民族及农村贫困地区学生体质健康水平寓意深远。应坚持实行“营养早餐计划”等帮助改善学生健康状况水平的各项计划;利用学校“领头羊”的作用,加强学生营养知识教育工作,并敦促学生加强体育锻炼;建立和完善学生健康档案管理;建议政府相关部门与学校、家长、学生形成一个联合平台,来共同完善和维护民族地区及深度贫困地区儿童青少年体质状况有序、高效、健康的发展。