朱骏声(1788—1855)，清代“《说文》四大家”之一，其代表作《说文通训定声》对词义加以综合研究，使传统的词义研究由零散走向系统，由宏观笼统走向内部分析，由注疏解释走向演变规律的探索，既是传统词义学研究的集大成者，也孕育着现代词义学研究的因子。本论文选择适当的角度，以现代语言学的理论作指导，全面深入地研究总结《说文通训定声》在词义研究方面的方法、成就及不足，力图给语言学史的研究提供翔实的材料，为现代词义学研究提供可资借鉴的材料、方法和理论。 论文共分五个部分，其中四、五两章是重点。 第一章，绪论。概述了朱骏声的生平、《说文通训定声》成书的学术背景及前人的研究概况、本论文的研究目的和方法。第二章，《说文通训定声》的体例及其对词义研究的作用。在介绍体例的基础上，对体例的作用作了较为深入的探讨。第三章，《说文通训定声》的本义研究。总结了朱骏声对《说文》本义的补充阐释和对误释本义的匡正及其价值。第四章和第五章是本文的重点部分。第四章，《说文通训定声》的引申义研究。全面分析和评价了朱骏声的转注(即引申)理论；从义素遗传与变化的角度对《说文通训定声》中的名词词义引申、动词词义引申、形容词词义引申作出了全面的分析，得出了如下三个结论：一、限定义素、中心义素和关联义素是《说文通训定声》中名、动、形三个词类的引申理据，这三类义素在不同词类的引申中的运动方式有着相似的地方，即遗传、分化、改变和组合，词义引申的过程实际上就是本义的限定义素、中心义素和关联义素遗传、分化、改变和组合的过程，引申义的形成实际上就是三类义素遗传、分化、改变和组合的结果。因此《说文通训定声》的引申研究不是建立在主观臆测的基础上的，而是有着具体可寻的理据，因而其研究具有相当的科学性。二、《说文通训定声》中不同词类的词在引申过程中所涉及的限定义素、中心义素和关联义素的具体内容有着很大的区别。名词的限定义素有形貌、功能、颜色、时间、滋味、性质、方位、文化等八类义素：动词的限定义素则有主体、对象、目的、结果、方式、