【摘 要】
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本论文的研究主要采用了历史研究、数据分析等研究方法,运用教育行政学、教育管理学、教育法学以及其他学科的相关知识来分析我国义务教育阶段关于杂费的诸多问题,并提出逐步
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本论文的研究主要采用了历史研究、数据分析等研究方法,运用教育行政学、教育管理学、教育法学以及其他学科的相关知识来分析我国义务教育阶段关于杂费的诸多问题,并提出逐步取消杂费的政策建议.本论文的研究内容是:首先,对我国义务教育阶段存在杂费的现状及其背景进行了分析.其次,对杂费在我国的发展进行介绍,并分析了杂费存在的作用及问题.最后,在对发达国家义务教育阶段经费分担机制进行分析基础上,提出了我国义务教育阶段逐步免收杂费的政策建议.
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