社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,是新时代“立德树人”的核心内容和基本遵循。将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育符合新时代的要求,切合中国特色社会主义高校的发展目标,迎合大学生成长成才的基本规律。因此,将社会主义核心价观融入大学生思想政治教育过程具有重要的现实意义。文章着眼于社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的整个过程,从认知环节、内化环节、践行环节、反馈环节着手,沿着“为什么融入”——“融入的现状”——“如何融入”的思路展开。具体而言:首先,从整体上揭示当前的研究现状,采用科学的研究方法,诠释基本概念,理清研究思路,探究学术研究的创新点,为后面研究打下坚实基础;其次,主要进行了融入的必要性分析,从社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育过程的理论基础进行分析,从中国特色社会主义大学的内在要求、对大学生成长发展的作用着手进行系统论述,为学科研究提供了理论和现实支撑;再次,是实然性分析,在对河南部分高校大学生问卷调查的基础上,从认知、内化、践行、反馈各环节分析现存问题,进而根据现存问题寻求出存在问题的原因,用数据支撑问题,为该研究提供了现实依据;最后,从现存问题出发,具体问题具体分析,根据第三部分的现存问题提出有针对性的可实施的具体措施,提升教育教学水平,从教师、教学内容、学生方面进行融入,强化认知环节。凝聚学校家庭社会合力,从社会大环境、校园文化、家庭教育方面进行融入,打通内化环节。升华核心价值观教育效果,通过完善实践目标、实践内容、实践载体进行融入,夯实实践环节。加强高校制度建设,从党委领导、考核制度、激励机制方面着手进行融入,保障反馈环节。