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我国优秀竞走运动员动作技术的运动生物力学分析
【出 处】
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首都体育学院
【发表日期】
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2022年01期
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目的 了解合肥市大学生的亚健康状况，探讨其可能的相关因素。方法 2019年3—9月，采用多阶段随机整群抽样的方法，在合肥市内抽取4所高校，选择在校大学生开展问卷调查，累计发放问卷1 250份，内容包括亚健康状态和一般人口学特征。采用多元线性回归分析亚健康相关因素。结果 在接受调查的1 137名大学生中，亚健康检出率为70.5%;不同性别、年级、学校、生源地、月均生活费用的合肥市大学生亚健康量表或子
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就小学阶段学生而言，打好数学基础，有利于更好地衔接与学习高阶数学知识。应用题教学是小学数学教学内容的重要组成部分，也是数学教学的难点，要求学生具备较强的思考能力、解决问题能力。基于此，文章对小学数学应用题教学特点进行分析，并对小学数学应用题教学设计注意事项加以阐述，提出了夯实数学基础知识、提升学习能力、扩展解题方式等策略，希望能为进一步提高小学数学应用题教学水平提供有效建议。
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