论文部分内容阅读
随着改革开放的不断推进,加快创新驱动发展对公共部门提高竞争新优势、增强长期发展动力具有战略性意义。作为公共部门中赋予组织生机的重要因素,公共管理者的创新行为是推动公共部门创新的关键动力。这种创新一方面要求公共管理者具备面向未来的管理技能和前瞻性的思考能力,积极探索新的可能性来应对社会新问题,另一方面要求公共管理者具备立足本职的意识和脚踏实地的精神,充分利用现有的确定性条件来解决传统问题。探索性创新行为和利用性创新行为的有机结合被称为双元性创新行为。双元性创新行为为公共管理者探寻公共部门的长期可持续发展路径提供了新的思路。先前关于双元性创新的文献主要集中于企业层面的分析,有关公共管理者双元性创新的学术探讨还未引起足够重视。论文将双元性创新的研究从企业管理领域引入到公共管理领域中,弥补这一研究空白。主要研究内容包括:第一,考察领导自我效能感对公共管理者双元性创新的影响,并分析设定目标、获得支持和克服困难三个维度分别对双元性创新行为的作用;第二,探究观点采择对领导自我效能感和公共管理者双元性创新关系的影响,特别是分析认知观点采择和情感观点采择对主效应的不同调节作用。论文以社会认知理论为基础,将观点采择作为调节变量,构建起领导自我效能感与公共管理者双元性创新的关系模型;然后统计问卷调查所得数据,通过相关分析与回归分析验证提出的理论假设。研究结果表明,领导自我效能感对公共管理者双元性创新有显著正向影响;认知观点采择、情感观点采择都在领导自我效能感与公共管理者双元性创新的关系中起到重要的调节作用;情感观点采择与领导自我效能感的交互作用不利于公共管理者双元性创新的实现。论文是中国情境下双元性创新研究领域在公共管理者个人层面的开拓性研究,为激发公共管理者双元性创新行为提供借鉴。