党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,以敏锐的政治眼光将保障中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务,对加强高校思想政治工作作出一系列重大部署。各高校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动高校思想政治教育向前发展,高校思想政治工作取得明显成效,但高校思想政治教育存在的现实问题仍不能忽视。沟通是人实现社会化、发展社会关系的重要途径,是人与人之间进行信息交流、情感互动的过程。在高校思想政治教育实践过程中,教育者和受教育的相互作用便是一种沟通行为,因此,高校思想政治教育事实上是一个沟通过程。本文据此入手,共分为三个部分:第一部分对“沟通”、“有效沟通”及“高校思想政治教育有效性”等相关概念进行了确证,并从理论、现实两个角度论述了基于沟通视角研究高校思想政治教育有效性的依据。第二部分在分析问卷调查数据的基础上,总结出沟通视角下高校思想政治教育取得了以下成效:教育者的责任意识有所提高、受教育者的沟通意识增强、沟通结果呈现交互性特征;但仍存在以下问题:缺乏系统的沟通机制、受教育者的主体性地位没有充分体现、沟通内容未能完全契合受教育者实际需求、沟通方法吸引力不足、沟通方式缺乏多样性等问题,并对存在的问题进行了原因分析。第三部分为具体策略探索。针对存在的问题,主要从建立相应的体制机制、尊重受教育者的主体性、紧扣受教育者的实际需求、创造性运用多种沟通方法、增强沟通的吸引力、拓宽沟通渠道、丰富沟通形式及优化校内外环境等方面入手对沟通视角下提高高校思想政治教育有效性的具体路径进行了分析。