当今社会发展迅速,全球化程度越来越高,国与国之间的贸易往来也越来越频繁、紧密。在复杂多变的国际形势和瞬息万变的商业环境下,国际间通用的法律文件和商业活动中签署的合同文本尤为重要。法律合同文件可以起到规范商业行为、维护市场秩序的作用,是国内以及国际间商业活动的保障。随着国际贸易的扩大,国家经济发展需要更高水准的翻译人才,而法律文本因其具备较高规范性、严谨性、准确性,对译员的专业素养也要求更高。为顺应时代发展的需要,我校开设了合同翻译课程,力求为国家输送具备更高专业素养的翻译人才。由于传统翻译教学模式存在一定弊端和局限性,为更好教授学生合同翻译方法,本文拟利用在线大型语料库辅助教学与学习,同时搭建供本专业教学使用的在线语料库,在此基础上从语篇连接词的角度对学生作业错误情况进行归纳与总结,探究与语料库相结合的翻译教学新模式。本文共分为五章,第一章是背景介绍,阐述本文的写作目的与意义,介绍语料库的基础理论,为之后的研究打下基础。第二章是文献综述,归纳了与语料库、翻译教学、与语料库结合的翻译教学和合同翻译与语篇连接词有关的文献与书籍。第三章是基于语料库的合同翻译连接词分析。作者利用Wordsmith等语料库相关应用软件,对2017级合同翻译学生的作业语料进行处理和分析,得出学生翻译法律合同文件时的常见错误与重点难点,为教师授课提供资料和依据,也为搭建语料库做准备。第四章是与语料库相结合的翻译教学模式探究,具体表现为教师利用已有大型语料库辅助教学,学生利用已有大型语料库自主学习,本专业创建合同翻译语料库在线教学与学习。第五章是不足与展望,对于目前已取得的成果进行总结,并反思其中一些存在的问题,供以后进行研究的人员参考。本文从语篇连接词这一微观角度切入,对于整个语料库的研究是一项有益的补充,且结合本校合同翻译教学开展,有利于活跃课堂,增强学生的自主性,减轻教师的授课负担,对于创新教学模式也是一个积极的探索,因此具备学术上和教学上的双重意义。