辽宁省老秃顶子山土壤系统分类研究

来源 :沈阳农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liang630223
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对老秃顶子山不同海拔高度的不同景观部位,分层采集8个土壤剖面的31个土壤样品,对其理化性质进行分析,在此基础上进行系统分类研究。结果表明: (1)辽宁省老秃顶子山的土壤理化性质的垂直分布是有一定规律的,在海拔1250m以下随海拔升高,土壤质地有变细的趋势,表土层黏粒含量随着海拔高度的增加而增加(除L04外)黏粒均表现出在剖面上层聚集,而向下递减。供试土壤的有机质含量随海拔升高有增大的趋势。表聚性明显,向下明显降低。土壤的风化淋溶系数(Ba值),即(CaO+MgO+K2O+Na2O)/Al2O3的值随海拔升高有增大的趋势,土壤的硅铝率,即SiO2/Al2O3的值,随海拔升高有减小的趋势。1250m以下,随海拔高度的增加表层游离铁的含量降低。 (2)按照《中国土壤系统分类(第三版)》,辽宁省老秃顶子山供试土壤剖面的诊断表层有暗瘠表层、淡薄表层、暗沃表层;诊断表下层有雏形层、黏化层。土壤温度状况为冷性土壤温度;土壤水分状况有潮湿和湿润两种;除了L04盐基饱和外,其它剖面盐基为不饱和;L06有氧化还原特征;L01、L02具有均腐殖质特性。 (3)按照《中国土壤系统分类(第三版)》检索,结果表明L08、L03、L04、L05、L07均可得到相应的分类归属,分别属于酸性冷凉湿润雏形土、酸性冷凉湿润雏形土、暗沃冷凉湿润雏形土、酸性冷凉湿润雏形土和酸性冷凉湿润雏形土。并且其分类地位与其所具有的诊断层和诊断特性相当。 (4)针对L06、L02、L01在分类检索中存在的问题,本文对《中国土壤系统分类检索》(第三版)进行适当修订。建议的修订方案是:在冷凉淋溶土下增加均腐冷凉淋溶土土类,其下续分为潜育均腐冷凉淋溶土、酸性均腐冷凉淋溶土、普通均腐冷凉淋溶土等亚类;在潮湿雏形土下增加冷凉潮湿雏形土土类,向下续分漂白冷凉潮湿雏形土、酸性冷凉潮湿雏形土、普通冷凉潮湿雏形土等亚类。 (5)根据建议的修订方案,老秃顶子山土壤垂直分布为:酸性均腐冷凉淋溶土(>1290m)—酸性冷凉湿润雏形土(>1250m)—酸性冷凉潮湿雏形土土(>1180m)—酸性冷凉湿润雏形土(>1050m)—暗沃冷凉湿润雏形土(<950m)—酸性冷凉湿润雏形土(<879m)
其他文献
本文调查了我国烤烟的种植现状,分析了不同烟区烤烟的生长发育、养分吸收和品质形成规律,并与国外优质烟生长发育及养分吸收规律进行对比;通过对我国烤烟生产体系中氮磷钾三种养
As an emerging instrument of communication, WeChat has gained great popularity for its features of sharing information within seconds. Meanwhile, it also provides a new opportunity to facilitate inter
期刊
【摘要】相对中高小学来说,英语单词词汇量增多,语法强度加大,文章篇幅加大,题目数量增多,大学生英语学习的要求更高的多。而为了提高大学生英语水平,除了让他们不断积累英语单词之外,还要重视课内精读教学。但是目前大学英语课堂精读教学也存在着许许多多的问题,比如学生耐心不足,无法精心阅读一篇篇幅那么长的文章;学习时干扰太多,不能专心学习;教师讲练能力差,无法抓住学生的“心神”。而提高大学生英语水平,我们教
【摘要】为了能提高学生的学习兴趣,以及能更好地提高其听力能力,在英语授课过程中播放英文电影是非常有效果的。作者对此探讨了这一授课方式的优势所在,同时也分析了该如何合理利用这种方式。希望能为大学英语听力教学模式提供一些新的帮助。  【关键词】英语听力 英文电影  引言  改革开放以来,大学英语考试题型发生了翻天覆地的变化,听力部分的比重被大大增加了,到如今已占了35%的比重。而这样一来,大学生的听力
本文采用培养试验研究了直杆蓝桉育苗基质和施肥方案。首先,以紫色土、草炭、沙子、谷壳、珍珠岩等作为试验材料,采用正交试验和完全随机试验对这些基质进行了初步筛选,通过对幼
试验以玉米为宿主植物,以Glomusmosseae和Glomusintraradices为接种剂,采用空气隔板分室-半液培系统,并结合15N标记技术,通过仅向菌丝室或向菌根共生体供应不同形态氮营养液,在植
【摘要】英语作为当前国际上的一种通用语言,已经被纳入到了高校的必修课程中,在培养优秀英语人才方面发挥着不可替代的作用。将网络技术应用于大学英语教学中,能够为学生自主学习的实现创造有利条件,有助于学生英语综合素质的提升,同时还能培养并提高学生的自主学习能力,对于学生的全面发展具有重要意义。但是,大学英语教学中的网络化外语自主学习还存在一些问题有待解决,所以,就需要制定针对性的解决策略,以发挥其教学优
【摘要】为进一步提高学生英语应用能力,2016年6月起,全国大学英语四、六级考试委员会对大学英语四级考试的听力部分做了局部调整,将短对话改为短篇新闻听力。而大学英语四级考试的听力部分占整个四级考试总分数的35%,其难度的提升和其较大的分值比例使其备受关注。本文对大学英语听力理解新题型做了简单分析并提供一些应试技巧。  【关键词】大学英语四级听力 新题型简析 应试技巧  大学英语四级考试是教育部主管
天然或合成的结构改良剂具有改善土壤结构、增强土壤保水性、保肥性和渗透性等效果,其在改良盐碱土、绿化沙漠、抑制水土流失、植树造林提高肥料利用率和作物产量等方面的应