【摘 要】
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背景 随着对生殖机理研究的深入,人们逐渐认识到生殖过程不仅受神经内分泌系统的影响,而且还受到细胞因子的作用。在临床促排卵治疗过程中观察到,在同样的基础促性腺激素
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背景 随着对生殖机理研究的深入,人们逐渐认识到生殖过程不仅受神经内分泌系统的影响,而且还受到细胞因子的作用。在临床促排卵治疗过程中观察到,在同样的基础促性腺激素水平下采用相同的促排卵治疗方案,卵巢对促性腺激素的反应各不相同,提示卵巢内存在局部调节机制。近年来的研究发现,卵巢功能的调控除了下丘脑-垂体-卵巢轴(hypothalamic-pituitary-ovarian axis,HPOA)外,还受卵泡局部微环境内多因子调节系统的调控。卵巢在促性腺激素和卵巢甾体激素调节下产生一些细胞因子,反过来这些细胞因子又可通过旁分泌和自分泌方式调节卵巢功能。但是这些细胞因子调节卵子成熟、类固醇激素产生、排卵和黄体维持的机理还不甚明了。 卵泡液的来源,部分是颗粒细胞与卵泡内膜细胞的分泌产物,如氨基多糖和类固醇激素等,部分是血浆成分的渗出,其中含有大量的非类固醇激素。由
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目的:探讨高血压脑出血患者的临床护理效果.方法:以电脑随机的方式,将我院收治的60例高血压脑出血患者,随机分为研究组与常规组,各占30例,其中常规组采用常规护理,研究组给予
摘要：本文分析了急诊护理风险识别的方法及内容，提出了急诊护理风险管理对策，对于实现急诊护理工作的安全高效开展，提升护理人员的风险意识和护理能力水平具有积极的促进作用。 关键词：急诊护理；风险识别；风险管理；对策 急诊科属于高风险科室。急诊科的病人病情危重，复杂多变，风险预见很难，存在着很多风险因素，这就导致护理工作难度加大，护理质量受到影响。急诊科护理人员的风险意识对患者生命安危有着直接的影响
在手术的过程中由于有多种因素的限制,患者会经常有低体温的情况出现,患者出现低体温的情况会对患者的治疗带来不利的影响.当前,手术中出现低体温已经被越来越多的人所重视,
摘 要： 合作学习是自主学习模式的进一步深化和发展，为大学英语教学改革与研究提供新的途径与视角。作者通过介绍合作学习的理论基础，结合自己所在院校的大学英语课程，就这一学习模式在大学英语教学中的应用进行初步的探讨。 关键词： 合作学习 建构主义学习理论 大学英语教学 1.引言 目前，我国大学英语教学正处在历史转型时期，规范的统一教学正在向个性化、多元化的方向发展。自2004年大学外语教学改革在
摘要：目的：研讨育龄期妇女经宫内放置节育器的护理干预方法及效果。方法：将近两年我院妇产科收治的80例放置宫内节育器女性随机归入两组，Ⅰ组接受常规护理，Ⅱ组接受围术期系统护理干预，对比评估两组的术前心理情绪状况、手术放置时间及护理满意度。结果：干预前，两组接受SAS、SDS量表评测，结果相比差异不显著（P>0.05），干预后，Ⅱ组上述2项量表评测均显著下降，优于Ⅰ组，比较差异显著（P0.05），干预
目的:观察与探究膝关节骨性关节炎患者采用玻璃酸钠关节腔内注射治疗的临床应用效果.方法:选取2014年04月~2017年04月期间于本院就诊及治疗的60例膝关节骨性关节炎患者作为研
摘 要： 高职英语教学实施“基于工作过程导向的项目化教学模式”，有助于调动学生的学习积极性，培养学生的英语应用能力，从而增强课堂教学效果。本文就高职英语项目化教学的必要性、项目化教学的理论基础、基于工作过程的高职英语项目化教学模式的应用、基于工作过程的高职英语项目化教学模式应用中存在的问题等进行了探讨。 关键词： 工作过程 高职英语 项目化教学 一、高职英语项目化教学的必要性 1.项目化教学
摘要：目的：对直肠癌临床优质护理的措施进行研究，对护理后的临床效果展开分析。方法：本次医学护理研究活动选择的对象为我院2016年04月份至2016年12月份，在我院就诊治疗的直肠癌患者，共计28例，这28例患者均进行了直肠癌手术治疗，按照患者的性别、年龄以及病症程度，将患者分为两个护理组别，对照组：14例，采用一般护理措施，优质组：14例，在一般护理的基础上，采用了优质护理干预。结果：经过周期性护
摘要：目的：分析在患有下肢动脉硬化闭塞患者接受股动脉置管溶栓治疗的临床护理当中，具体的护理干预措施。方法：选择我院在2016年一整年中收治的28例患有下肢动脉硬化闭塞的患者为对象，所有患者均接受股动脉置管溶栓治疗，且接受系统、科学的护理，对比患者护理前后的疼痛情况。结果：患者护理后的VAS评分明显低于护理前，数据对比存在明显差异（P<0.05）。结论：在临床接受股动脉溶栓治疗的下肢动脉硬化闭塞患者
摘 要： 随着社会的发展，高新技术的不断涌现，林林总总的英语缩略语逐渐渗透到社会生活的方方面面，从日常学习生活到现代科学技术领域到医学、外贸、教育、体育直至经济、政治领域，它似一面镜子折射出社会发展的各个方面，本文从缩略语的分类及特征方面对其做了介绍。 关键词： 英语缩略语 分类 特征 引言 人类的语言经历了由简到繁再到简的过程，这与社会的快速发展是分不开的。社会在发展，科技在发展，人类的生