随着经济发展与社会转型,社会涌现出形形色色的问题。青少年精神健康成为许多专家学者共同关注的话题。城乡青少年精神健康的问题及表现既有相似之处,也有相异之点。本文从社会工作的角度,从学校、家庭、社区、社会等维度,探索建立青少年精神健康的社会支持体系。本文因资料获取的便利,分别选择了山西X、W两县和南京市Z校为例。城市与农村经济水平的差别,导致影响青少年精神健康存在不同的群体特征。但其根本的原因都是社会支持的缺乏和不足。青少年某一方面或某几方面社会支持的缺乏,形成了不同的群体,文中以几个典型案例予以呈现。除结语外,本文共分为五个部分。第一章为引言,要介绍了论文的选题理由和意义、国内外研究的现状、文章的研究方法以及创新之处等几个方面的内容。第二章为研究设计、相关概念以及理论基础。分别介绍了青少年、精神健康、社会支持等相关概念。第三章为存在精神健康问题青少年的特征及典型案例。第四章介绍影响青少年精神健康的因素。现有研究主要将这些因素归因为内、外因,本章归因为社会支持的缺乏与不足,并以实地调查的数据为依据,突出城乡在社会支持的水平在程度上的不同,资源分布的不平等。第五章主要讲社会支持对青少年精神健康的影响,并以社会支持为视角,分别从家庭、学校、社区以及社区等加以分析,突出社会支持对于精神健康的重要性,社会支持的干预可以影响青少年精神健康发展的方向。第六章从社会工作的角度构建学校、家庭、社区、社会四位一体的社会支持体系。