随着科学技术和互联网的快速发展,有关经济文化等的热点话题不断涌现,围绕其展开的观点更是层出不穷。根据有关学者研究,当说话人表达命题时,也在表达各种立场,包括态度、情感和评价等。在大数据时代,观点信息的全面表达或理解离不开对立场的语言分析。根据Biber等学者(1999)的研究,立场从语义层面划分为认知立场,态度立场和风格立场。认知立场主要指命题的来源、局限性以及说话人对于命题的确定性等,例如really,probably等;态度立场包含说话人对于命题的情感、态度和价值判断等,例如goodinterestingly等;风格立场指命题本身的方式,例如franklyspeaking等。同时,立场在表达方式层面多种多样,有语言方式、非语言方式(例如身体语言、面部表情等)和副语言(例如音高、音长等)等。本文重点探究CCTV英语新闻频道《今日话题》(Dialogue)节目中,非本族语者和本族语者使用英语话语立场构块的特点,并揭示出两者的异同。通过研究,本文发现非本族语者和本族语者在使用语言构块表达立场方面既有相同点也有不同点,主要发现如下:第一,非本族语者和本族语者均使用认知立场构块多于态度立场构块,风格立场构块在该文体中使用最少。第二,在认知立场表达中,非本族语者侧重用立场构块表达命题信息,例如信息的真实性等,而本族语者使用立场构块表达认知立场更为广泛,包括对于命题的来源、范围、确定性等。第三,在使用立场构块表达态度立场时,非本族语者侧重表达个人情感或感受,而本族语者侧重对命题的评价或判断。所以,可能的原因包括语域因素、语言习惯、交际策略、母语迁移和文化背景等。本研究对立场构块在口语语域中的使用具有理论和实践意义,同时,也可以为英语立场构块的教学提供有效建议。但是,本研究仍有局限性:一是本文重点研究了四大立场构块(立场状语、立场补语从句、情态动词以及立场名词引导的介词短语),二是本文没有分析讨论包括发音或语法错误等在内的语言表达。