目的:探讨青少年抑郁症患者认知功能损害与睡眠障碍之间的相关性,并分析认知功能损害与睡眠障碍之间的相互影响机制。方法:对34例临床诊断为心境障碍(抑郁发作)青少年患者在基线时评定临床因素(包括性别、年龄)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、事件相关电位(ERPs)P300潜伏期和波幅、多导睡眠脑电监测(PSG)。同期12例健康青少年人群进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、事件相关电位(ERPs)P300潜伏期和波幅、多导睡眠脑电监测(PSG)。采用t检验、X~2检验、Pearson相关性分析、线性回归分析,使用IBM SPSS24.0软件完成数据统计。结果:1.患者组HAMD总分、睡眠时间、入睡后清醒时间、睡眠效率、睡眠潜伏期、REM期潜伏期、清醒期持续时间、REM期持续时间、N2期持续时间、N1期百分比、P300潜伏期和P300波幅与健康对照组相比差异有统计学意义,P<0.05。患者组清醒次数、N1期持续时间、N3期持续时间、REM期百分比、N2期百分比和N3期百分比与对照组相比无统计学意义,P>0.05;2.受试者P300潜伏期和波幅均与总睡眠时间、入睡后清醒时间、睡眠效率、清醒持续时间、REM期持续时间和REM期百分比呈相关性,P300潜伏期和P300波幅进入以HAMD总分为因变量的回归方程。结论:1.青少年抑郁症患者存在广泛的认知功能损害与睡眠障碍;2.青少年抑郁症患者的认知功能障碍与睡眠障碍相互影响,相互关联;3.P300潜伏期和波幅与快速眼动REM期呈相关性。