随着我国高等教育大众化的步伐加快,国内大学之间的竞争也日趋激烈。民族院校作为中国高等教育的重要组成部分,如何在竞争中保持自身的竞争优势,提高自身的竞争能力,以核心竞争力为中心建构自身的体系已成为严峻而现实的任务。大学核心竞争力是不断发展的,其发展过程也是一个大学核心力的培育与建构过程。论文对核心竞争力与大学核心竞争力的概念进行了界定,对大学核心竞争力的特征和构成要素进行了描述,是民族院校核心竞争力研究的逻辑起点。通过对民族院校现状与竞争力的分析,肯定了办学取得的成就及分析了影响其竞争力的相关因素,指出了民族院校核心竞争力培育的紧迫性和必要性。民族院校核心竞争力的构成是一个多元的有机体,是在对资源、能力和知识等要素整合的基础上,将一般竞争力提升为具有竞争优势的核心能力。民族院校核心竞争力的构成要素包括办学特色、师资力量、管理能力及创新能力等方面。民族院校应根据自身的特点,从区域性、特色化及持续创新性来构建其竞争力。分析民族院校核心竞争力的培育误区明确了通过科学定位、前瞻性的办学理念、培育竞争优势和加强学科意识等培育和提升其核心竞争力。