【摘 要】
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思想政治课作为培育高中生公共参与素养的一门重要课程,在培育路径中聚集了科学性、系统性、综合性、实践性的特性。公共参与素养是思想政治学科核心素养的行为落脚点,尤其是在《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》正式颁布后,要求培育学生公共参与素养,使学生具备参与知识、意向和参与能力。本文以高中生公共参与素养培育的的相关学术文献为理论依据,以对在职教师座谈访问和对学生进行调查访的方式,总结高中学生公共
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思想政治课作为培育高中生公共参与素养的一门重要课程,在培育路径中聚集了科学性、系统性、综合性、实践性的特性。公共参与素养是思想政治学科核心素养的行为落脚点,尤其是在《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》正式颁布后,要求培育学生公共参与素养,使学生具备参与知识、意向和参与能力。本文以高中生公共参与素养培育的的相关学术文献为理论依据,以对在职教师座谈访问和对学生进行调查访的方式,总结高中学生公共参与素养发展现状,深入分析培育现状中所突显的四个问题,最后从教学准备、教学实践、评价体系、能力训练四个方面对分别结合了《政治生活》和课程标准,以培育学生公共参与素养的具体措施进行论证、举例,提出较为全面的高中生公共参与素养的培育路径建议。
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基于高温应力、声发射、倾斜和温度等监测技术，设计开发了焦炭塔结构健康监测系统，包括传感子系统、数据采集与传输子系统和软件子系统等。采用开发的监测系统在某石化公司焦炭塔上进行了试验验证，证明该系统可实现焦炭塔关键区域声发射、倾斜及温度等参数的实时在线监测，具有较好的可靠性和稳定性，可满足焦炭塔关键参数在线监测的工程需求。
目的:基于针灸治疗中风后肩手综合征的高质量临床证据与多指标决策分析法,获得针灸治疗该病的最优干预方案。方法:全面检索国内外医学文献数据库,根据循证医学Jadad评分筛选出高质量临床证据,采用多指标决策分析法,构建标准化矩阵和加权标准化矩阵,计算各方案与理想解的相对贴近度,筛选出针灸治疗中风后肩手综合征的最优方案。结果:共纳入13项高质量RCT,筛选出针灸治疗中风后肩手综合征的最优方案为以调神止痛针
＜正＞青少年是祖国未来的希望，也是未来社会的栋梁。新时代的教育要求教师要立德树人。由于素质教育的深入推进，思政教育已经成为教育领域中重要的一项内容。尤其是初中阶段的学生，正处于身心发展、价值观念形成的关键时期，此时对学生进行思政教育，有利于引领学生形成正确的思想与价值取向。而英语是学生学习的一门重要学科，在日常的英语学习中，很容易导致学生受到外来文化的冲击，影响学生的思想道德水平。因此，在初中英语
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敬业价值观与精神,作为当代高素质人才必备的价值准则,既是助力学生顺利从业的基础,也在践行精益求精、专一忠诚、艰苦奋斗、勇于担责等道德品质的同时,为社会经济建设作出重要贡献。高职院校作为重要的技能人才培育基地,五年制的教学时间不仅要重视对学生专业技术水平与创新能力的提升,还需要通过对其敬业精神与正确价值观的培育,使培养的学生与社会发展进程相协调,为社会输送更多高素质人才,才能真正体现高职教育的实际价
近年来几起较大的交通事故，使交通安全设施日益成为社会关注的热点。本文创造性地提出广义交通安全设施和全周期的概念，将临时安全设施和使用年限内的深化提升统筹考虑。广义交通安全设施延伸到工程建设领域，强化了交通安全设施横向性，全周期概念更加注重建设初后评估，进一步使交通安全设施朝纵向提升。在全面分析目前存在问题的基础上，给出了明确路权、大数据优化等相关建议，为交通安全设施在建管养运全域体系中发挥作用奠定
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