美育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,现在越来越受到社会各个阶层和地区人们的重视,现阶段我们国家的美育主要由学校,家庭,社会三部分组成,而在我国的城市化过程中,人口向城市大量的涌入,导致原本的社区关系发生了变化,新的城市社区没有血缘关系也没有共同的兴趣爱好。因此如何建立起这些社区人群的关系和促进社区的健康发展成了现如今社会发展的重要课题。本文将通过对天台山社区文化讲堂的实地考察做为一个案例来进行多元化的跨学科的比较和研究,通过对比中外的成功案例来对天台山当地的社区美育文化讲堂给出自己的一些建议。每个地区的社区文化不同、资源也不同,在不同的历史和文化背景,不同的人口聚集区的情况下我们要作出合适有效持久的社区美育工作,社区美育终究会给人们和社会带来很多正面影响。天台山地区本身有着得天独厚的地理位置和宗教文化积淀,在社区文化推广过程中有着自己的方式方法,但是当地虽然有很多各式各样的文化讲堂在运行,但是由于各种各样的限制条件导致现在社区的文化讲堂还有很大的优化空间,文化讲堂除了丰富人们的精神生活之外,从社区心理学角度上来说还能提高个体与社区社会的生活质量、提高人们的社会感尊重人类的多样性、社会公正、公民参与、合作和团体力量。现在的社区美育的意义可以辐射到旅游、文化、经济、互联网传播等等领域,美育也是很宽泛的,它不仅包含了绘画,也包含了音乐、舞蹈、建筑、运动等等多方面的领域。因此要做好社区美育工作,一定要有综合的社区交流活动平台和硬件设施,只有这样才能带动整个地区人民的精神生活和物质生活水平一起齐头并进。