党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬优秀传统文化(下文统一简称传统文化),他指出:“中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。”对高校社会主义核心价值观(下文统一简称核心价值观)教育来说,传统文化蕴含十分丰富的教育资源,2014年中共中央办公厅、国务院办公厅印发59号文件《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》明确要求,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习、研究、宣传马克思主义,培育和弘扬核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。因而,将传统文化与大学生核心价值观教育有机融合,加强大学生核心价值观教育,是每个高校思想政治教育工作者应承担的任务和责任。优秀传统文化不仅改善大学生的知识结构,提升大学生的道德修养,帮助大学生树立崇高的人格,而且还有利于弘扬和培育民族精神。深入发掘传统文化的时代价值,对大学生践行核心价值观有重大的借鉴和指导意义。本文在马克思主义指导下,力求进一步阐明传统文化在高校核心价值观教育中的地位和作用,全面把握核心价值观的传统文化基础,对以传统文化为基础发展的核心价值观的践行现状、途径探索等进行探讨和总结,阐明传统文化对高校核心价值观教育的丰富和发展。除绪论部分,全文分为四章,第一章为传统文化与高校核心价值观教育概述,并论证了高校核心价值观教育以传统文化为基础的历史必然性。第二章为传统文化与高校核心价值观教育的互动关系,传统文化是核心价值观的本源,核心价值观是对传统文化的升华,二者一脉相承。第三章是对兰州理工大学在校大学生传承传统文化践行核心价值观的现状调研分析。第四章论述了立足优秀传统文化推进高校核心价值观教育的路径,为高校核心价值观教育丰富内容、拓展路径。