接受理论视域下社会现实题材纪录片的传播价值研究 ——以毕业作品《共享厨房》为例

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随着科技的迅猛发展,融媒体时代,受众对于影像作品的要求越来越高。作为关注现实、反映生活的艺术镜像,社会现实题材纪录片的创作也面临着更多挑战。近几年,社会现实题材纪录片的创作数量正逐年增多,但影视行业对这类纪录片的关注却不多,纪录片创作与实践理论发生脱节,社会现实题材纪录片急需改变,以创作者为中心的时代正在消退,以受众为主才能真正被大众所接受。因此,作为凸显时代精神、反映社会热点问题、给予底层群体更多人文关怀的社会现实题材纪录片,其创作者也应更新其创作理念,响应时代的号召、增强时代意识,深挖社会问题,更好地用艺术为群众发声,推动社会现实题材纪录片更好地繁荣与发展。本文共分为五个部分,绪论部分对论文的研究背景、研究现状、研究意义等做了相应介绍,着重解释了用接受美学作为本论文理论依据的重要性。第二部分对社会现实题材纪录片进行了相应的介绍,对社会现实题材纪录片的发展脉络做了梳理。第三部分论述了接受美学视域下社会现实题材纪录片的影像传播,从受众心理和影像表征两个方面对接受美学下社会现实题材纪录片的影像传播作出了分析,从而根据社会现实题材纪录片的传播特征确定了此类纪录片的传播价值。第四部分根据尧斯的期待视野对社会现实题材纪录片的传播价值体现进行了详细分析,从艺术审美、社会价值和文化价值三个方面系统论述了接受美学理论下社会现实题材纪录片的现实意义。在最后一个部分,通过对社会现实题材纪录片传播的问题探究,引出思考,最终为社会现实题材纪录片的传播提出一些有益意见。本篇论文欲通过自身拍摄的纪录片《共享厨房》这一实践研究与接受美学理论这一理论研究,分析社会现实题材纪录片的传播特征、叙事方式等具体手法,探究社会现实题材纪录片的现实传播价值,并通过相关探讨和思考,为未来社会现实题材纪录片的传播策略提出一些有益的意见。
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