【摘 要】
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网络学习平台是开展网络教育的一个重要形式,是网络教学的载体。大学英语网络学习平台已经成为日常英语教学和学生自主学习不可或缺的工具。爱未来大学英语网络学习平台是专
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网络学习平台是开展网络教育的一个重要形式,是网络教学的载体。大学英语网络学习平台已经成为日常英语教学和学生自主学习不可或缺的工具。爱未来大学英语网络学习平台是专为我国各级各类高等院校开发的基于计算机网络技术的英语多媒体自主学习系统。该平台顺应了国家教育部大学英语教学改革的要求,其个性化的自主学习模式,可供非英语专业及英语专业学生随时随地使用。本文在研究大量文献的基础上,了解到国内外在网络学习平台方面的研究现状及研究热点。本文通过对问卷资料,反馈资料的整理以及非正式访谈等方法,从内容设计、界面设计以及功能模块三个方面对该平台提出改进设计。对内容设计和界面设计的改进意见主要通过问卷整理得出,涉及到听力、口语、阅读、写作以及设计五个方面。对功能模块方面的改进建议主要是通过对已购买平台院校的反馈信息和对平台负责人的非正式访谈得出的。对爱未来大学英语网络学习平台的改进设计,结合了用户对平台的期望与使用要求,更符合客户对英语网络学习平台的需求,为学习者提供强大的学习支持,能够更加有效地培养学生的语言交际能力和自主学习能力,也使得该平台在类似平台中更具有竞争力。
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