自改革开放以来,我国社会发展速度不断加快,越来越多的农村劳动力流入城市,留守儿童的数量也在急剧增加。由于长期的亲情缺失,部分留守儿童心理健康存在问题,他们缺乏关爱,很少与人主动交流,常常将无端小事升级为打架斗殴。在农村,与留守儿童一样值得社会关注的还有贫困儿童和孤儿。由于长期的家庭不完整和物质的缺乏,使得这一儿童群体未来的发展教育成为社会大众普遍关注的问题。儿童是家庭的希望和国家的未来,随着“儿童本位”思想的不断深入,越来越多的纪录片创作者聚焦于儿童群体,用镜头记录儿童的喜怒哀乐,展现儿童的内心世界。在此期间涌现出一大批上乘佳作,不仅将儿童天真无邪、开朗阳光的形象展现出来,也关注到了他们的成长环境和教育问题。本文将着重研究我国儿童题材纪录片的发展状况和叙事策略,试图通过分析影响力较大的优秀儿童题材纪录片总结其叙事特点,并结合毕业作品《九十九道弯》阐释儿童题材纪录片叙事理论在实践中的具体运用。文章共划分为五个章节。首先,第一章是绪论部分,对研究背景、研究意义、研究现状和研究方法进行了陈述,通过分析现有的文献资料深入了解儿童题材纪录片的发展历程及相关理论。第二章和第三章是文章的核心部分,第二章从叙事元素方面对儿童题材纪录片进行阐释,其中包括叙事结构和叙事视角,总结出儿童题材纪录片特有的叙事策略;第三章对叙事语言进行论述,归纳出儿童题材纪录片影像语言和声音语言独特的艺术表达。第四章结合毕业作品对儿童题材纪录片的叙事策略进行个案分析,深化理论研究。最后一章对儿童题材纪录片叙事中存在的不足,作出实践性与理论性的相应对策。文章通过理论分析与实践研究,对儿童题材纪录片的叙事策略进行了总结和归纳,以期能够对之后的相关研究提供现实案例,并在一定程度上推动儿童题材纪录片的发展。