人际交往对每个人都有很重要的作用，特别是对初中生的个人成长、成才尤为重要。良好的人际交往对初中生自我意识的发展、学业成绩的提高、心理健康、生活态度和社会技能的发展都具有重要影响。本文探讨了初中生如何培养良好的人际交往关系的研究，主要从三个部分进行讨论：第一部分是对初中生人际交往关系中存在的问题以及成因分析，这主要集中在与父母、教师、同学和朋友的交往问题上。另外，本文还提到了，随着社会政治、经济的发展所出现的，与陌生人以及与他人在网络上的交往问题。还分别从初中生与父母、与教师、与其他人交往的角度分析了初中生人际交往关系问题的成因。第二部分是培养良好的初中生人际交往关系的途径。提出了解决初中生在人际交往关系中存在问题的对策：第一，从初中生自身的角度看，初中生本身要做多方面的努力，比如要学会正确看待与父母、教师、同学的关系；学会与父母、教师、同学和朋友，尤其要学会与异性同学正确交往。第二，从他人的角度看，家长应该反过来加强对其子女在青春期心理学和教育学方面的教育，理解子女。学会辩证的看待初中生的逆反心理，进行合理的家庭教育等；教师要尊重和爱护每一个学生，营造和谐的人际关系氛围，创设集体活动的交往情境等；国家应加强网络立法工作，应加强对青少年的网络教育尤其是网络道德教育等。第三部分是培养良好的初中生人际交往关系的对策。讨论了在初中生人际交往的过程中应遵循的交往原则及交往技巧，这是培养初中生良好人际交往必不可少的内容。