军队院校是培养初级指挥军官的摇篮,学员队是军队院校学员管理的基层单位,学员队干部作为学员队的管理者和教育者,直接对学员队的各项事务负责。他们不仅是院校各项任务的直接贯彻者和落实者,还是学员队各项活动的组织者和领导者,学员队干部素质的高低影响着学员队甚至院校的整体发展。研究学员队干部的素质现状和对策对于提高队干部素质、促进院校发展和更好地为全军输送高素质新型军事人才有重要意义。本文主要采取抽样调查分析法、思维推理方法、系统科学方法研究队干部素质问题。首先,对学员队干部素质的研究现状进行了分析,国内对于学员队干部的素质研究处于起步阶段,表明了深入研究学员队干部素质现状及对策的重要性和意义。其次,对学员队干部的概念进行了界定,明确研究对象的相关特征,分析了学员队干部应该具备的基本素质,为下一步展开调查问卷做好准备。同时,还通过与其他类型管理人员进行对比,说明学员队干部素质的特殊性。再次,通过问卷调查研究分析军校学员队干部素质状况,并进行深入剖析,理清了学员队干部存在的问题。最后,结合问卷调查结果及原因分析,提出了一些能提升学员队干部素质的具体措施。这些研究对于军校学员队干部素质提升和管理工作有一定的理论价值和现实指导意义。