“三农”问题是我国发展战略中的重难点,人才是制约“三农”发展的瓶颈。培育新型职业农民是强化乡村振兴人才支撑的首要战略性任务。生产经营型职业农民是新型职业农民的核心组成部分,在乡村社会中发挥着重要的作用。通过加强对生产经营型职业农民的培训工作,打造一批知农爱农懂农的生产经营型职业农民是实现农业现代化和乡村振兴战略的必然选择。胜任力理论在培训领域中越来越受重视,并开始逐渐被运用到农村人力资源的培训与开发中。基于胜任力的培训改变了以往的培训理念,不仅仅关注参训者知识与技能的提升,更加注重参训者有关潜能、品质和个性等内隐、潜在特质的培养,这为改进和优化目前的生产经营型职业农民培训工作提供一种全新的视角和思路。太行山农业创新驿站充分汇聚政府、高校、企业等多方优势资源为生产经营型农民培训探索出一条有效且可复制可推广的路径。太行山农业创新驿站辐射带动的生产经营型职业农民正在或已经进入真正的现代农业产业体系当中,代表着新型职业农民未来发展的方向。因此本文以胜任力理论为研究视角,以太行山农业创新驿站为研究范围,以驿站辐射带动的生产经营型职业农民为研究对象,对生产经营型职业农民培训进行研究。首先,分析梳理生产经营型职业农民培训的相关文献,并对其相关概念及理论进行了阐述。其次,通过实地调研对太行山农业创新驿站的发展背景、生产经营型职业农民培训现状进行了概括与分析。再次,结合文献研究法、工作观察法、行为事件访谈法初步提取了生产经营型职业农民的胜任力特征,通过问卷调查法对胜任力特征进行等级评定,运用SPSS软件对收集的数据进行处理分析,构建了生产经营型职业农民5维度22项特征的胜任力模型,并测量了生产经营型职业农民胜任力的得分结果。最后,结合实地调研情况及生产经营型职业农民胜任力测量结果,总结出生产经营型职业农民培训存在管理松散、培训理念落后、培训内容针对性有待加强、培训形式不够灵活、培训评估流于形式等问题。针对已发现的问题,以胜任力模型为基础结合成人学习理论,为生产经营型职业农民的培训提出了优化建议包括,设立专门部门加强培训管理工作、强化胜任力的培训理念、做好培训需求分析、完善培训内容和形式、有效实施培训评估五个方面的内容。