自上个世纪90年代以来，国际教育界出现了一种新的发展趋向，这种趋向是以信息技术的广泛应用为特征的，被称为教育信息化现象。教育信息化的主要特点是在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术，其发展势头十分强劲，影响面极广。普通高校体育如何适应以现代信息技术为平台的高等教育信息化带来的发展机遇，加快普通高校体育信息化进程，是当前普通高校体育发展所必须面对的重要课题。基于校园网的体育网站是推进体育教育信息化的重要的窗口与平台，所以研究怎样更好、更快地建设普通高校体育网站具有重要和深远的意义。 本篇文章研究在教育信息化的时代背景下，笔者在借鉴前人研究的基础上，通过多学科交叉配合，利用计算机科学、信息学、学校体育学等研究成果，采用文献资料法、网络调查法、量表评价法、数理统计法等研究方法对厦门大学等18所福建省普通高校体育网站的设计、内容、功能等现状进行调查研究，发现其在建设过程中存在着以下问题：体育网站开发程度相对较差，缺乏相关人才；网页设计形式较杂乱，许多下级链接无内容可寻；网站内容建设缺乏个性、深度和广度不够；网站功能偏重于管理和宣传，忽视体育资源库的建设和对学生需求的服务，网站资源共享、信息查询和反馈功能开发滞后。 针对已有体育网站存在的诸多不足，笔者经过深入的研究与思考，提出了五项具有参考意义的建议：合理定位，充分重视高校体育网站建设，培养体育教育和信息技术的复合型人才；体育网站应由静态信息栏目、互动栏目、动态信息栏目、功能性栏目组成；建立专业的体育信息数据库，包含体育基本信息系统、体育教学考试资源系统、体育多媒体授课系统、体育教学管理系统、体质评价管理系统和信息反馈管理六个系统；借鉴国内外高校优秀体育网站的建设经验，开发应用新技术；对体育网站进行统一的信息化管理与信息服务，并与校园其它信息系统（如教学管理系统、网络教学系统、教务管理系统、数字图书馆系统、学生管理系统、人事管理系统等）实现数据共享与应用集成。