随着知识经济时代的到来，各企业越来越重视拥有先进知识理念的高端人才，掌握知识资本的高层次人才成为企业不断发展的关键所在。企业人力资本对于企业的不断创新和发展起到至关重要的作用，进行组织学习则是在瞬息万变的外部环境的作用下所要进行的必修课。探索式学习作为企业进行人力资本投资的必然产物，其实施可以有效形成持续性创造能力。企业的高端人才储备与创新绩效的关系怎么样，应该怎样利用探索式学习全面拉动全体成员进行创新实践，成为了当下各专家学者所关注的焦点。　　本研究以高新技术企业为例，基于中西方专家和学者们对于人力资本、创新绩效以及全员学习的研究，提出企业的人力资本要素如何影响组织探索性学习活动的开展、这些学习活动又将对企业的创新绩效产生何种影响，以及企业人才储备量和人才结构组成如何影响企业创新绩效的相关假设。通过构建理论模型，设计了企业人力资本要素对创新绩效影响的调查问卷，利用SPSS19.0统计软件把所收集数据进行处理，最后进行实证结果的分析，验证所提假设，得出结论，从而为组织提高创新绩效提供合理化建议。　　本文的主要工作可概括如下：　　基于借鉴大量相关文献的前提下，把企业人力资本要素划分为人力资本存量和人力资本结构两个维度，人力资本结构可通过是否能够相互配合、是否能够相互补充和是否对企业具有专用性来体现。进而分析组织探索式学习和创新绩效两者重要衡量指标。通过明确问卷的主旨来设计相关题项来进行调查。探究人力资本、探索式学习和创新绩效三个方面所具有的相互关系，并了解人力资本对创新绩效所能产生的作用所遵循的原理，和组织探索式学习所扮演的中介角色。运用软件实证剖析调研情况，最终发现人力资本存量不会积极的作用于创新绩效，而人力资本是否能够相互配合、相互补充和具有专用特点则能够对企业创新绩效起到相当大影响，此外，在企业实践中，探索学习活动在人力资本和创新绩效两者之间，则扮演中介的角色。