【摘 要】
:
氮化镓(Gallium Nitride,GaN)高电子迁移率晶体管(High Electron Mobility Transistor,HEMT)作为宽禁带半导体器件,在工作电压、开关频率、温度容限等电气参数上较硅(Silicon,Si)半导体器件相比具有巨大的优势和潜力。但在目前的研究和应用中却发现其在高压、高频等工况下存在一系列的可靠性问题,其中以电流崩塌(Current Collapse)效
论文部分内容阅读
氮化镓(Gallium Nitride,GaN)高电子迁移率晶体管(High Electron Mobility Transistor,HEMT)作为宽禁带半导体器件,在工作电压、开关频率、温度容限等电气参数上较硅(Silicon,Si)半导体器件相比具有巨大的优势和潜力。但在目前的研究和应用中却发现其在高压、高频等工况下存在一系列的可靠性问题,其中以电流崩塌(Current Collapse)效应或动态导通电阻(Dynamic On-resistance)现象影响最为显著,该现象会大幅增加器件的导通电阻,进而影响整个系统的效率和工作寿命。传统的器件动态参数测试采用的是双脉冲测试(Double Pulse Test,DPT),该方法并不完全适用于深入分析影响GaN器件动态导通电阻的因素及变化规律。因此,本文将首先针对GaN器件动态导通电阻现象机理分析确定影响动态导通电阻的主要因素,然后根据影响因素设计多工况动态导通电阻测试电路并展开测试实验,分析实验数据再给出GaN器件动态导通电阻具体变化规律,最后提出考虑GaN器件动态导通电阻现象的应用优化方法。首先分析增强型GaN器件动态导通电阻现象机理,确定影响动态导通电阻的主要因素,并将这些因素作为实验测试自变量,以同一测试电路包括以上所有自变量为前提,提出基于四开关Buck_Boost(Four Switches Buck_Boost,FSBB)电路的多工况动态导通电阻测试电路,对该测试电路的原理和测试模式展开分析和介绍。其次根据器件类型与结构差异将增强型GaN器件分为Cascode型、普通单体增强型与改进单体增强型,分别选取相同电压电流等级的三款GaN器件展开实验测试,记录实验数据并进行数据计算和处理,再对得出的实验结果进行整合和分析,给出不同类型增强型GaN器件动态导通电阻随相同变量变化规律以及同一类型增强型GaN器件随不同变量变化规律。最后在已总结的不同类型增强型GaN器件动态导通电阻变化规律的基础上结合实际应用条件,提出动态导通电阻应用优化方法,主要包括GaN器件适配应用条件和精确量化GaN器件通态损耗计算方式,并针对通态损耗进行理论计算与实验验证,得出所提计算方式正确性和有效性的结论。
其他文献
国家的发展对于各行各业来说都意味着新的机遇,当下中国文化不断丰富和发展,也为更多的人所熟知、学习。这对当前国内汉语言文学的发展产生了重要的影响,也在一定程度上见证了当前中国整个历史的发展进程和更替变化,体现了当前整个国内文化的历史背景以及价值。在近几年的发展过程中,网络技术不断向前推进和更新,汉语言文化、知识总是通过多种形式与人们的生活紧密联系,由于当前网络的应用范围逐渐广泛,一些网络语言也逐渐受
随着中国城镇化建设的快速发展,容纳天然气、供热、给水、电力等多种市政管线于一体的综合管廊已成为保障城市“生命线”运行的重要基础设施。天然气管线作为其中最具威胁的危险源,一旦发生泄漏极易在管廊受限空间内形成易燃易爆气体云,给综合管廊安全运行带来巨大的爆炸风险。为揭示多因素影响下综合管廊复杂受限空间内燃气爆炸传播特性,有效支撑管廊燃气爆炸事故后果评估及安全防护需求,该文使用自主研制的综合管廊燃气爆炸实
在当下复杂的社会环境下,学生所接触的人群、所经历的事情随着年龄的增长逐渐发生改变,对其心理健康产生了一定的影响。具备强大的心理素质,并对个人生理变化有着清楚的认识,能够帮助学生树立积极的生活态度,提升其自控力,让其在面对问题的时候拥有强大的自信心,从而促使其健康、积极、阳光地成长。
目的本研究旨在探讨不同周龄SD大鼠,血肝功指标的差异以及肝脏非肿瘤性自发病变。方法分别收集6周龄、9周龄、12周龄、15周龄、18周龄和22周龄的空白对照组SD大鼠共480只,每组80只,雌雄各半。在对应周龄称重后取腹腔静脉全血进行各项肝功生化指标的检测,再取肝脏组织并计算脏器系数,做常规组织病理学检查。采用SPSS 20.0软件进行方差分析、χ2检验和Fisher精确检验。结果 SD大鼠的脏器系
近年来,随着社会经济的发展,人们越来越重视学生的心理健康教育。如何以合适的方式帮助学生塑造健康的心理状态,成了教师要深入思考、不断探究的重要问题之一。心理问题不仅影响着学生的学习状态和学习成绩,还影响着学生的身心健康。在当今教学工作中,心理健康教育变得越来越重要。因此,教师要落实"以人为本"的教育观念,采用多种方法、多种手段,在小学教学中渗透心理健康教育,帮助学生形成积极、健康的心理状态,促
随着时代的发展,学生接受信息的方式多种多样,种种不好的信息使得许多小学生心理出现了问题。但是我国在心理健康教育方面还存在一些问题,所以一些有心理隐患的小学生不能及时得到心理辅导。本文将分析小学心理健康教育存在的问题以及解决方法。
目的探讨在2型糖尿病患者中血清C肽浓度与亚临床甲状腺功能异常的关系。方法筛选就诊于笔者医院内分泌科的2型糖尿病患者397例,根据甲状腺功能测定结果分为亚临床甲状腺功能减退症(SCHypo)组(n=136)、亚临床甲状腺功能亢进症(SCHyper)组(n=61)、甲状腺功能正常组(n=200)。所有患者均检测空腹血清C肽,馒头餐后1、2、3h的血清C肽,糖化血红蛋白等指标。结果与甲状腺功能正常组比较
议题式教育教学倡导以活动的方式来呈现教育教学内容,在主题话题情境中鼓励学生去探讨和交流,由此达到对应的教育教学目标。很显然这种引入议题、引导议题、讨论议题的历程,可以使得师生之间的关系朝着更加和谐的方向发展。作为初中道德与法治教师,需要正确看待议题式教学模式,然后将其有效贯彻执行到实际教育教学过程中去。
GaN因具有宽禁带、高饱和电子速度和良好的热导率等优点而被视为制作高压高重频超快光电导开关(photoconductive semiconductor switches,PCSSs)的最佳材料,但目前无法生长出本征的GaN自支撑衬底,制作GaN光电导开关只能使用半绝缘GaN:Fe衬底,因此传统GaN光电导开关的暗态漏电流会随电压而近似线性增长,无法承受高压。本文设计了一种新型纵向型光电导开关—P栅
由于载流子迁移率对器件光电导特性有直接影响,而材料带隙的可调控性能够进一步影响载流子迁移率,使材料有更加广泛的应用。本文通过掺杂和外部应力两种手段调控材料的电学性质。利用第一性原理方法,主要研究铁掺杂氮化镓单轴应变下的电子结构及载流子迁移率,具体内容如下:首先,我们研究了Ga15Mg1N16以及Ga14Mg1Fe1N16体系的电子结构及有效质量,并从形成能和声子色散角度对共掺杂结构的稳定性进行了分