随着军事变革的蓬勃发展,军事人才的培养变得比以往任何时候都更重要,领导力作为初级指挥军官的核心能力摆在了越来越突出的位置。军队综合大学是培养军队指挥人才的主战场,在培养初级指挥生长军官的领导力方面具有不可或缺的责任和作用。美国三军军官学校是学员领导力培养的先行者,对我军建设发展本科合训学员领导力有一定的借鉴意义。本文从领导力培养的内涵入手,分析了美国三军军官学校领导力培养的培养目标和培养模式,深刻探讨了美国三军军官学校的道德伦理教育、专业学术教育、军事教育、体育锻炼、学员连队化管理等对学员领导力培养的具体实施途径,并在此基础上围绕影响美国三军军官学校领导力培养的招生因素、师资因素、管理干部因素等外部环境分析对学员领导力培养的影响。借鉴美国三军军官学校的有益经验,根据我国军队综合大学合训学员领导力培养的实际,提出了加强领导力培养体系研究、优化招生模式、科学学员管理、优化师资机构、优化管理干部配置等培养对策。