疑问代词“谁”的非疑问用法是现代汉语比较特殊的语法现象,其分类繁多,使用比较复杂,历来是国内语法届的研究热点。疑问代词“谁”的非疑问用法,虽然在本体研究方面硕果累累,但是在汉语作为第二语言教学方面的研究还是很少的。目前随着全球“汉语热”的不断升温,留学生学习汉语的热情也越来越高,由此对汉语的要求也越来越高。留学生在疑问代词的学习中,已不仅仅局限在疑问用法的学习,更多的关注疑问代词非疑问用法。然而,与以上情况不同的是,在现在的留学生教材中对“谁”的非疑问用法重视远远不够。在所见的教材中,只有很少的教材提及到,而且有的教材分类有一定的局限性。本文从对外汉语教学的角度出发,对疑问代词“谁”的非疑问用法进行详尽的分类和描写,并借助语料库系统分析疑问代词“谁”的非疑问用法使用情况。然后与母语使用者进行对比,并结合留学生语料库语料及留学生实际语料(调查问卷)对“谁”的非疑问用法的使用情况进行分析。由此,得出了对对外汉语教学的启示,其中包括,对教材编写的启示和对对外汉语教学的启示。