随着信息技术的迅速发展,以网络论坛、微博、微课、手机短信、微信、手机游戏为主要标志的新媒体给当前大学生爱国主义教育带来了日益深刻的影响。新媒体的广泛使用不仅带来了严峻的挑战,同时也带来了难得的机遇。因此,研究利用新媒体开展大学生爱国主义教育,能有效地解决当前高校大学生爱国主义教育所面临的难点和问题,并且丰富了大学生爱国主义教育的理论研究,开拓爱国主义教育的视野,从而更好地指导实践。当前高校爱国主义教育虽然取得了不小的成绩,如大学生爱国主义意识不断增强；爱国主义认知水平逐步提高等。但是,仍面临着教学方法单一、缺乏对大学生价值观的引导和教育的实效性较差等主要问题。新媒体的出现为开展大学生爱国主义教育带来挑战主要体现在教育环境、教育方法、大学生价值观的形成等方面。同时,也带来更多的机遇：它提供了丰富的教育内容和全新的教育途径；促进了教育方式方法的现代化、灵活化和多样化；提高了大学生的积极性、主动性和参与性。利用新媒体开展大学生爱国主义教育有利于大学生的全面发展、有利于更好的培养大学生社会主义核心价值观和有利于振奋民族精神。开展大学生爱国主义教育,应该充分利用网络论坛、微博、微课、手机短信、微信、手机游戏等。网络论坛应该采用实名注册和提高教育者素质的方式保证教育平台有效运行；微博应该广泛运用到高校教育中,利用朋友圈等增强大学生爱国意识,营造健康的文化气氛；微课需要谋求与传统课堂的统一,优化课外辅助学习功能,拓展大学生知识面；手机短信应该先完善其功能,再有针对性的发送信息；微信不仅需要构建微信班级,还应该推广教育公众号和建立评价机制；对于深受大学生喜爱的手机游戏,高校应把教育内容融入游戏主题和剧情,升华大学生游戏的目的,并且建立大学生使用手游的各类行为规范和道德规范,引领大学校园文化新风尚。