当前,世界百年未有之大变局波谲云诡,国际格局调整与国家利益冲突日趋深化,国内正处于改革攻坚期,发展稳定任务艰巨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为应对复杂性与长期性并存的风险挑战,必须弘扬新时代的斗争精神。新时代的大学生作为这场“伟大斗争”的有生力量,作为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,必须坚定理想信念,明确斗争目标,增强斗争意志,磨砺斗争本领,以昂扬的斗争精神投身于新时代的伟大斗争实践。中共中央《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出:“深入开展思想政治教育,要增强忧患意识、发扬斗争精神。”高校应发挥大学生斗争精神培育的主阵地作用,深刻认识其重要性和必要性,深刻把握培育要求与实际问题,及时更新思想政治教育理论课程中关于新时代大学生斗争精神的培育内容,依据思想政治教育规律和新时代大学生成长规律,创新培育方式方法,与社会、家庭、个人形成培育合力,切实提高新时代大学生斗争精神培育实效。为切实提高新时代大学生斗争精神培育实效,增强大学生的斗争精神,论文以马克思主义理论为指导,立足时代要求与实际需要,以问题为导向,以调查分析为手段,力求系统探讨新时代大学生斗争精神培育的实际问题,提出可供参考的培育思路。主要观点:第一,新时代大学生斗争精神培育的相关概念界定。在厘清斗争与斗争精神含义的基础上,重点阐明新时代斗争精神与新时代大学生斗争精神的内涵,强调新时代大学生斗争精神培育的显著特点和重要意义。论文以为实现伟大梦想是新时代大学生斗争精神的根本指向,爱党爱国、理想信念坚定、斗争意志顽强、斗争本领过硬、斗争艺术高超是新时代大学生斗争精神的总体要求,斗争目标明确,立场坚定、坚韧自强、顽强拼搏、踏实能干、终身学习、迎难而上的人生态度以及不断深耕专业,开拓创新、敢闯敢干的钻研精神和灵活机敏、见微知著的风险意识则是新时代大学生斗争精神的具体体现,这也是新时代大学生斗争精神培育的目标。第二,新时代大学生斗争精神培育的理论基础与思想借鉴。论文以马克思主义斗争思想为理论指导,以党丰富的斗争实践和昂扬的斗争精神为指引,以中华民族自强不息、百折不挠的斗争精神积淀为源流,以西方文化中理性科学、开拓冒险的创新精神为借鉴。第三,新时代大学生斗争精神培育现状的研究分析。通过问卷调查,在了解新时代大学生斗争精神现状,分析新时代大学生斗争精神培育存在的问题后,认为当前大学生斗争精神培育力度不足,培育内容与形式手段滞后和忽视实践是其主要问题,高校重视程度不足,培育内容体系不完善以及大学生自我教育意识能力匮乏则是存在这些问题的主要原因。第四,新时代大学生斗争精神培育的目标、原则和内容。论文认为新时代大学生斗争精神的培育目标是从情感、理论和实践三个层面来厚植大学生的爱国情怀,坚定其理想信念和斗争方向,增强其斗争智慧,磨砺其斗争意志和斗争本领。第五,新时代大学生斗争精神培育的路径建构。首先,应从国家社会的宏观视野出发,筑牢新时代大学生斗争精神培育基石,促进经济发展,稳定就业,整治社会乱象维护公平正义,创新宣传教育形式;其次,应发挥高校斗争精神培育的主阵地作用,完善培育内容,系统开展教育教学,构建培育机制形成各方协同育人合力,把稳大学生斗争精神培育之舵;再次,发挥家庭教育对大学生斗争精神培育的深刻影响,以家风浸润,以榜样引导,以方法增效,熔铸大学生斗争精神培育之魂;最后,发挥大学生的积极主动性,从思想和行动两个层面使其自觉深化内化斗争精神培育成果。