近年来，随着社会转型期的到来和高等教育改革的不断深化，高校与社会接触越来越紧密，随之引发的高校突发事件日益增多。高校突发事件的发生不仅影响了学校以及师生正常的工作和生活秩序，使学校的社会形象和声誉遭到损害，而且，作为社会发展的重要组成部分，高校突发事件也严重影响到社会的安全和稳定。因此，站在建设和谐社会的高度，以营造安全稳定的育人环境为目标，着力构建有效防范高校突发事件的预警机制应引起社会各界和高校自身的重视和关注。本文以高等教育改革不断深入为时代背景，以科学发展观为指导思想，以高校突发事件预警机制为研究对象，通过收集、整理、分析、研究国内外专家学者的研究成果，运用文献研究、案例分析、比较分析等研究方法对我国高校突发事件的特征、诱因以及类型进行了深入研究，由此提出合理构建和不断完善我国高校突发事件预警机制，并对实现的路径进行了阐明。研究表明，构建合理的高校突发事件预警机制，首先要建立高校突发事件预警组织体系；其次要建立起完备高效的信息体系；再次要建立包括专家和社会相关部门在内的预警咨询体系，最后还要建立包括财力人力资源，社会资源、信息资源在内的高校突发事件投入保障体系。此外，需要进一步完善高校突发事件预警机制，建立符合学校实际的应急预案，加强常态管理，达到维护学校安全稳定，促进社会和谐发展的目的。