河南省大学生创业倾向影响因素实证研究

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近几年来,随着社会经济的发展,大学生创业逐渐成为备受社会各界关注的热点问题,引起国内外学者的研究以及政府支持。大学生是宝贵的人力资源,研究、鼓励和扶持大学生自主创业,不仅有助于大学生就业和实现科技成果转化,增强我国的自主创新能力,而且对于我省实施人力资源战略和深化高校教育模式改革都具有重要的意义。本文在国内外学者研究的基础上,对高校的大学生创业倾向进行实证研究,并对河南省在校大学生进行了调研获取数据,利用因子分析、结构方程模型研究影响大学生创业倾向的因素以及各因素对创业倾向的影响程度。通过分析我们可以得出:技术知识资源要素重要性认知、社会环境和创业态度对创业意识倾向和创业行动倾向产生正向影响;外部支持要素重要性认知和经济形势的良好感知与创业意识倾向和创业行动倾向呈现负相关关系;创业态度在技术知识要素、经济形势、社会环境的影响中起到中介作用,创业态度在经济形势和社会环境变量对创业意识倾向和行动倾向的影响中起到部分中介效应,而技术知识要素对创业意识的作用是通过创业态度实现的。本文在实证研究的基础上从政府、学校、学生三个方面提出进一步提高大学生的创业倾向水平的对策建议:政府作为创业政策的指导者,应继续加大、加深大学生创业优惠措施,优化创业环境;学校作为大学生创业技能的培训基地,应加强学生创业教育,强化对国家创业政策的宣传;学生作为创业的主体,应提高自身素质来增强创业能力,确定好项目定位以及善于发掘现有的社会资本,家人亲朋作为影响大学生创业倾向的主要因素之一,应该转变现有的传统观念,对其进行扶持和鼓励。
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