衔接与连贯是构建语篇的重要组成部分。衔接是可见的连接手段,包括指称,替代,省略,连词,以及词汇衔接。连贯是通过言语行为、关联、图式等与语篇建立连接关系的深层衔接。随着篇章分析成为当代语言学届的研究重点,越来越多的学者开始从认知角度研究语篇的衔接与连贯。最近,对转喻的理解是认知语言学领域的热门话题。转喻已经从传统的修辞手段转变为一种认知过程。Al-Sharafi(2004)提出了一个新的术语——语篇转喻,认为语篇转喻的指称之力可以作为实现语篇衔接与连贯的主要因素。也就是说,建立在因果关系和临近关系基础上的转喻,能够为构建语篇的衔接与连贯提供通道。本文以Al-Sharafi的语篇转喻理论为基础,在Radden和Kovecses对转喻的分类下,尝试建立转喻与衔接,转喻与连贯之间的关系链接,通过大量实例证明,语篇的衔接与连贯,可以通过各种各样的转喻过程实现。