党的十八大以来,习近平总书记对文艺建设提出了一系列新思想、新观点、新论断,其中“运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品”成为了当代我国文艺批评的新标准,即“习近平文艺批评标准”。本文以习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》、《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》和《一个国家、一个民族不能没有灵魂》为重点,以习近平在文艺实践方面的个人成长经历和其他相关重要讲话为参考,对“习近平文艺批评标准”的理论源泉和发展历程进行总结与概括,对其主要内容和鲜明特色进行提炼和归纳,进而评析出主要价值和重要意义。具体分为五个部分:第一部分重点梳理“习近平文艺批评标准”的研究现状,并简要介绍此论文的研究内容、研究目的和意义以及研究方法。第二部分主要剖析“习近平文艺批评标准”理论源泉和发展历程。得出“习近平文艺批评标准”与马克思、恩格斯、列宁文艺批评标准、毛泽东文艺批评标准以及改革开放以来中共领导人的文艺批评观点一脉相承,是发展着的马克思主义文艺批评标准,其形成过程历经酝酿阶段、形成阶段和发展阶段。第三部分系统梳理“习近平文艺批评标准”主要内容。主要围绕“历史的观点”“人民的观点”“艺术的观点”“美学的观点”四个维度,紧密结合习近平总书记对每一方面提出的当前文艺存在的主要问题和应对良方,对习近平文艺批评标准进行系统阐述,剖析习近平文艺批评标准的具体内涵。第四部分概括分析“习近平文艺批评标准”鲜明特色及价值意义。重点阐释习近平文艺批评标准的党性与人民性,传承性与创造性,民族性与世界性。重点分析“习近平文艺批评标准”的理论价值与实践价值,其理论价值在于为批评标准开辟新视角,为文艺理论注入新养分,为文艺实践提供新指引;其实践价值在于为文艺批评把好“方向盘”、为文艺创作立好“衣冠镜”、为文艺作品备好“试金石”、为文艺审美掌好“定盘星”、为文艺发展绘好“宏伟图”。第五部分以结论的形式对“习近平文艺批评标准”进行进一步归纳和总结,对文中不足之处和仍需继续研究部分进行进一步反思与展望。