奋斗精神作为中华民族的传统美德,是一代又一代中华儿女自强不息、奋发图强、勇于拼搏的精神,它鼓舞着世世代代中华儿女前赴后继、拼搏奋斗、攻坚克难,如果没有奋斗精神,就不会有繁荣昌盛的今天,更不会有共同实现中国梦的明天。如今,人民生产力和生活水平都有了大幅度的提高,面对优越的物质生活和网络信息铺天盖地的卷来,部分人的思想和行为逐渐与顽强拼搏、自强不息、艰苦奋斗的精神脱离了轨迹,尤其是出生在2000年后的大学生群体,他们没有经历过艰难困苦的年代,更加容易被各种不良因素所影响,从而出现奋斗精神弱化的现象。新时代大学生作为民族的希望,祖国的未来,他们的奋斗精神状况如何事关民族及祖国未来的长远发展。因此对新时代大学生奋斗精神的教育无论在任何时候、任何条件下都不可以有丝毫的放松。所以,本文立足于新时代背景下,在理论研究的基础上,以调查问卷的形式对江西省内的部分高校进行调研,对调查结果进行数据分析,找出新时代大学生奋斗精神存在的问题及原因,根据现实存在的问题提出切实可行的路径。除了导论和结语外,本文共由五个部分组成:第一部分,对新时代大学生奋斗精神及其培育进行相关论述。深挖新时代大学生奋斗精神培育的理论基础、理论渊源、理论依据、理论指导,从中厘清理论逻辑,明确新时代大学生奋斗精神培育的重要性。第二部分,对新时代大学生奋斗精神的现状分析——以江西省部分高校大学生为例。采取问卷调查的方式对大学生奋斗精神的现状进行调研探究,通过对调查结果进行数据分析,了解大学生奋斗精神在新时代的体现,及其存在的问题。第三部分,对新时代大学生缺乏奋斗精神的影响因素进行研究。主要是通过社会环境、家庭教育、学校教育、自身因素四个方面对新时代大学生缺乏奋斗精神的原因进行全面的分析。第四部分,对新时代大学生奋斗精神培育的原则和内容进行分析阐述。第五部分,对新时代大学生奋斗精神培育的路径进行研究。主要从家庭、学校、社会、大学生自身四个层面展开。