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集约化奶牛养殖场沼液还田氮磷高效利用研究
【摘 要】
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高效利用集约化畜禽养殖场的氮磷养分是促进种养结合循环农业发展和保护农业生态环境的关键。本文以某公司国家农业综合开发区域生态循环农业示范区为研究对象,分析沼液储存-施用过程中的氮磷养分变化,结合土柱淋溶和盆栽实验,确定沼液养分高效利用的施用方法和施用量,分析沼液田间施用对土壤养分和重金属的影响,确定氮磷养分高效利用的调控方案。主要研究结果和结论如下:(1)沼液储存-施用过程中沼液养分变化沼液储存半年
【机 构】
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西南科技大学
【出 处】
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西南科技大学
【发表日期】
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2021年01期
【基金项目】
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其他文献
随着工业的快速发展,水体污染已成为不可避免的全球性挑战。半导体光催化作为一种绿色的污染物降解技术,有望解决上述环境问题。其中,钙钛矿型氧化物半导体具有中等的带隙和较高的化学稳定性,受到学者们的广泛关注。但由于其可见光响应较弱,电子空穴对易复合,且纳米粉体粒径较小,不易回收等特点,其大规模的实际应用仍受到限制。本论文基于ABO_3钙钛矿结构中,A位与B位可以容纳多种离子,保持基本构型不变,但对称性和
随着我国工业稳速发展、城镇化稳步推进,镉通过各途径进入土壤,镉污染土壤面积呈扩大化趋势,严重影响土壤质量、农作物品质、人类健康。受土壤沙化危害严重的中国沙尘暴频发、土壤沙化不断加速,内蒙古总沙化土壤面积全国第二、具有明显沙化趋势的土壤面积为全国第一。本文以土壤污染加重与沙化加速共存的内蒙古地区为研究区域,采集轻度、中度、重度、极重度沙化4类土壤,研究内蒙沙化土壤、内蒙颗粒态沙化土壤、脱除有机质的内
摘要：在高中语文教学过程当中，支架教学模式被越来越多的教育者所广泛应用，首先就需要教师搭建初步的道德支架，然后不断地对支架进行规划与改革，其次就是要对情景进行构建，激发学生学习的兴趣，保证能够使学生自主学习，自主探究，这样将进一步加强学生的学习效果，有利于学生能力的开发，帮助学生获得更加有效的语文学习，通过构建支架教学法，将能够促进学生提高语文的思维能力以及语文的阅读能力。 关键词：支架教学;高
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过去土壤侵蚀对土壤有机碳的影响研究多侧重于某类侵蚀的独立作用,很少考虑不同侵蚀过程的交互作用。本研究选择不同坡度和坡长的长期自然耕作坡面,利用137Cs示踪技术定量不同坡位(上坡、中坡和下坡)的耕作侵蚀和水蚀速率,研究耕作侵蚀与水蚀不同交互作用下土壤有机碳、颗粒有机碳、易氧化有机碳和土壤团聚体碳分布特征及有机碳矿化规律;通过分析不同侵蚀类型坡面(坡耕地和退耕坡地)2020与2011年土壤侵蚀与土壤
“十四五”规划关于水生态环境中突出水资源、水生态、水环境的“三水”统筹,增加了水生态的目标要求,故而改善水体质量是基础。水体环境治理近年来已初见成效,但仍存在着治理时间长,治理成本高,污染反复等问题,故而本研究致力于研发多功能菌矿复合颗粒,利用微生物和矿物共同作用,实现对水体的高效修复目标。通过对高效微生物的作用特性研究发现,COD降解菌C4属于杆菌属(Bacillus),对COD去除率为63.6
摘要：高中阶段学习压力大，挑战困难较多，极其考验学生的意志力，体育教学历来重视学生的身心健康，在新形势下要加强对学生意志力的培养。教师需要充分利用环境等外部因素开展挫折教育，有针对性选择体育项目全面培养学生的心理韧性，让课堂活动和课外锻炼有序联动，同时兼顾意志力培养的严肃性与趣味性。 关键词：高中教育;体育教学;意志力培养 引言： 意志力是指充分发挥人的主观能动性，为了特定目标不断克服身心困
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摘要：足球是小学体育教学中一项重要的教学内容，如何提高足球训练效率，提高体育课堂教学的有效性，是当前小学体育教师为之思考的一个重要课题。基于此，本文结合实际教学，对小学体育足球训练教学实践进行了分析与思考，旨在以此促进小学体育教学的发展。 关键词：小学体育;足球训练;效率;提升策略 足球是一项在实际生活中认知度很高的一项有氧运动，它具有趣味性、互动性，十分符合小学生的成长需求，对于学生的健康成
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摘要：初中德育环境的发展对于学生价值取向及身心发育产生的影响不容忽视，本文就初中德育的价值取向作出探析与研究，并分析了其实践路径。本文强调了如何才能正确引导学生拥有正确的价值取向，应当提出何种行之有效的对策，对此，本文进行了深刻的探究。 关键词：初中德育;价值取向;探析;实践路径 引言： 初中阶段这一时期的德育教学需要引起高度重视，在教学中，知识传授与德育应当齐头并进，不仅要注重将德育教育全
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基于膨润土和煤粉及煤粉代用材料在铸造生产中的应用缺陷和对环境造成的危害,结合铸造湿型砂的发展趋势,以安徽芜湖、河南信阳和四川三台三个矿区的膨润土为研究对象,采用微晶石墨、煤气化渣和提钛渣中的“碳”作为煤粉代用材料,研究了膨润土复合粘结剂在铸造过程中的应用效果,揭示该膨润土复合粘结剂的作用机理。对安徽芜湖(WH)、河南信阳(XY)和四川三台(ST)膨润土的矿物学属性研究表明,三个矿区膨润土样品中的吸
在习近平总书记在十九大报告中提出，到2035年将基本实现社会主义现代化目标，在此精神的感召下，“教育现代化2035”目标应运而生，而教育信息化是实现教育现代化的必然趋势和有效途径，它要求在教学过程中全面应用计算机、多媒体、网络传输等多种现代教育技术手段来使教育教学走向更加便捷、更加高效、更加科技化的新高点，2018年4月13日教育部发布《教育信息化 2.0 行动计划》，进一步提出在教育多方领域进行
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