教育是关系社会民生的一项重要事业，为经济发展、社会文明的进步起到重要作用。在新城镇化背景下，越来越多的农民实现就地城镇化，不仅降低背井离乡、外出务工的经济成本，同时改善家庭经济收入状况。农村家长深刻体会到“知识改变命运”的重要性，为了子女将来谋得高收益的工作和较高的社会地位，农村家长越来越关注子女的学习成绩和学校教育质量，提高对子女的家庭教育费用支出比例。当前城乡教育差异比较大、农村义务教育经费保障制度实施过程中的问题仍旧制约城乡义务教育均衡发展，农村家长在经济收入水平提高情况下，增加对子女的家庭教育费用支出。本文旨在以湖北省A镇农村学校为例，运用文献法、问卷调查法和访谈法，分析在农村家庭经济收入状况改善情况下，家庭教育费用支出现状以及存在的问题，拟从政府、学校、家庭角度分析问题原因和提出建设性意见。
　　农村家庭教育费用支出存在的主要问题包括:家庭教育费用支出中重经济轻情感;家庭消费结构中教育费用支出比重不合理;家庭教育费用支出效果差;农村义务教育学校办学条件不足等问题。为规范农村家庭教育费用支出行为，从政府、学校和家庭方面提出建议，主要包括:加大对农村义务教育经费投入力度;缩小城乡教育差异，建立城乡教育一体化;完善监督机制，提高教育经费使用效率;改革中考评价方式;改善农村学校办学条件;建立家校沟通渠道;提高家庭教育中教育者的育人素质;合理分配家庭教育费用支出结构;树立正确的家庭教育理念。