【摘 要】
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目的:探讨白虎汤对内毒素性发热家兔的退热作用及机制。材料与方法:1.动物及分组:普通级雄性新西兰白兔63只随机分成三部分,分别用于实验一、实验二、实验三。各实验中家兔为21只并随机分成四组,分别为内毒素组(5只)、生理盐水组(5只)、布洛芬组(5只)、白虎汤组(6只)。2.造模及给药:经家兔耳缘静脉注射内毒素造模,白虎汤、布洛芬、生理盐水都灌胃给药。3.体温测定:测量体温时将标准温度计插入家兔直肠
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目的:探讨白虎汤对内毒素性发热家兔的退热作用及机制。材料与方法:1.动物及分组:普通级雄性新西兰白兔63只随机分成三部分,分别用于实验一、实验二、实验三。各实验中家兔为21只并随机分成四组,分别为内毒素组(5只)、生理盐水组(5只)、布洛芬组(5只)、白虎汤组(6只)。2.造模及给药:经家兔耳缘静脉注射内毒素造模,白虎汤、布洛芬、生理盐水都灌胃给药。3.体温测定:测量体温时将标准温度计插入家兔直肠内约4 cm处,待数值稳定后读数,以给药前测
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摘 要： 在体育教学过程中，篮球教学占有非常重要的位置。学习兴趣是学生学好篮球的决定性因素，能否激发学生的学习兴趣、学习积极性是能否增强篮球教学效果的重要因素，不但要有针对性地激发学生学习篮球的兴趣与爱好，循序渐进，而且要关注学生的个性差异，使学生主动参与，相互交流，互相切磋，团结进取，共同进步，开创篮球运动教学的新局面。 关键词： 篮球教学 兴趣培养 培养方法 1.引言 在体育教学过程
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摘 要： 本文分析了陕西理工学院计算机基础课教学的现状，将课堂教学和网络辅助教学相结合，构建计算机基础课实验教学平台，提供“共性”与“个性”的实验教学环境，使知识层次不同的学生在学习的过程中能各取所需，提高课程教学质量。 关键词： 大学计算机基础 实验教学平台 设计 1.引言 “大学计算机基础”公共基础课是高等学校理工科及经济类各专业的重要基础课程。公共基础课的教学质量，对学生综合素质的
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Understanding the empirical success of boosting algorithms is an important theoretical problem in machine learning.One of the most influential works is the marg
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