社会责任感反映的是人的价值观念问题,是一个人的世界观、人生观、价值观在社会中的具体体现。目前,在整个社会呼吁“以德治国”的大背景下,人们日益注意到社会责任感培养问题的重要性。作为一名军队院校的管理教育工作者,作者从军校学员的社会责任感现状出发,主要对以下内容进行了研究。1、从理论和实践的角度论证社会责任感研究的必要性。在充分调研社会责任感研究现状的基础上,作者设计调查表,对军校学员社会责任感现状进行调研,通过统计数据论证培养军校学员社会责任感的必要性。2、构建军校学员社会责任感培养模式的主要框架。作者研究了社会责任感培养模式现状,提出了适合军校学员社会责任感培养模式的理论,并由此理论构建起军校学员社会责任感培养模式的主要框架。3、作者将所提出的培养模式应用于实践,详细阐述了社会责任感培养模式的实施过程和效果。本文基于社会责任感及其培养模式理论,构建了适用于军校学员的社会责任感培养模式,为军校学员社会责任感的培养提供了切合实际的指导。应用实践证明,本文提出的培养模式能够增强学员的社会责任感,使学员在毕业时能够适应部队工作要求,为国防事业发展作出贡献,达到了论文研究目标。