本文基于机会公平理论,分析城乡收入差距的不同方面对人力资本积累的差异性影响。目前中国处于上中等收入阶段,经济增长进入新常态,原有的经济增长动力即要素驱动和投资驱动逐渐减弱,需要培育新的经济增长动力即创新驱动,人力资本是创新驱动的基础,中等收入阶段如何积累丰富的人力资本是经济持续增长和跨越“中等收入陷阱”的关键因素之一。经验表明,收入差距是影响顺利跨越“中等收入陷阱”的重要方面,城乡收入差距是中国收入差距的重要部分,基于此本文拟构建城乡收入差距影响人力资本积累的框架,分析城乡收入差距的不同方面对人力资本积累的差异性影响,为控制城乡收入差距以促进人力资本积累提供建议。基于中国典型的城乡二元结构,分析城乡收入差距对人力资本积累的影响。(1)在城乡劳动力转移的背景下,基于罗尔斯、阿玛蒂亚·森和阿特金森等学者关于机会公平的理论,把城乡收入差距分成机会公平方面和机会不公平方面,前者主要包括技能溢价,后者主要包括城乡教育质量差距和城乡劳动力市场扭曲。机会公平与否不但影响人力资本积累的动机,而且影响不同家庭的收入状况进而影响个体接受人力资本积累的经济能力。(2)城乡收入差距机会公平方面对人力资本积累影响。中国城市人力资本水平高于农村,其中一部分是机会公平的因素影响的结果,此时技能溢价会引起城乡收入差距,是城乡收入差距的机会公平方面。基于劳动力市场模型分析技能溢价对人力资本积累的影响机制,发现技能溢价对人力资本影响呈倒U型,实证检验支持相应假说。(3)城乡收入差距的机会不公平方面对人力资本积累影响。一方面,城乡义务教育不公平带来的城乡收入差距,此时就业机会即使是公平的,但是由于义务教育机会不同,造成进入高等院校和劳动力市场结果的机会不公平,所谓“教育不公影响一生”,这种义务教育机会的不公平对人力资本积累水平产生抑制作用。另一方面,即使城乡受义务教育的机会是公平的,城乡劳动力市场扭曲也会产生城乡收入差距,基于前市场歧视理论发现其不利于城乡人力资本积累,且中等收入阶段这种抑制作用最强,实证检验也支持相应假说。本文的创新点如下:(1)基于劳动力市场模型分析技能溢价对人力资本积累的影响,得出存在一个最优的技能溢价水平使人力资本积累水平最大,即机会公平的收入差距也要控制在一个合理的范围之内,为探讨机会公平的收入分配对人力资本积累影响提供一个分析框架。(2)分析城乡教育机会不均等对人力资本积累的影响,城乡教育机会不均等引起城乡教育质量差距,考虑人力资本具有动态积累的属性,会导致城乡学生能力差距,基于人力资本投资均衡模型发现城乡教育质量差距不利于人力资本积累,为乡村义务教育质量改革提供建议。(3)基于劳动力同质假说和前市场歧视理论分析城乡就业机会不均等对人力资本积累的影响,发现城乡劳动力市场扭曲不利于人力资本积累,且中等收入阶段抑制作用更大,为城乡劳动力市场改革提供参考。努力培育乡村发展的“造血机制”,实现乡村振兴,有利于缩小城乡之间的机会不公平,促进城乡融合和人力资本积累。